小学老师先进个人汇报材料3篇(小学老师先进个人汇报材料范文)

时间:2022-10-24 10:03:30 综合范文

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小学老师先进个人汇报材料3篇(小学老师先进个人汇报材料范文)

小学老师先进个人汇报材料1

  先进个人汇报材料

  我是09级信息与计算科学专业的?,在原数学类一班担任班长一职。很荣幸在此次先进个人评选中被评为“优秀学生干部标兵”。作为一名普通的学生干部,获的此份荣誉,不仅是对我过去工作的积极肯定,也更是对我本人莫大的鞭策与鼓励,使我更加有信心做好以后的工作和学习。下面我将我的的工作、学习等情况简述如下:

  2009年入学时,本着服务班级、锻炼自我的原则,我竞选担任了生活委员一职,协同其他班委,处理好班级的基本事务。2010年10月份,第一届班委换届选举,在辅导员和同学们的信任与支持下,我又竞选成功,很荣幸的做了班长。因为是第一次挑起班级的大梁,我深刻地明白自己有责任也必须做好这项工作,所以我一直保持着竞选时的那份激情,努力工作,用心做事,不敢松懈。

  全面接手班级后,我们的工作也便随之展开,为方便以后工作以及使得各项事务进行的有条不紊,我组织班委会成员一起讨论并拟定了学期及学年的详细工作计划。

  根据班级工作计划,任职期间,我和其他班委分工合作,带领班级积极配合院系工作,很好的完成处理了院系及班级的各项事议。先后组织了大蜀山秋游、南京春游、2011年元旦班级首次聚餐、寝室篮球联谊赛等活动,同时组织召开了“四级是点,学习是线,生活是面”等主题班会,以加强班级同学间的交流、学习,促进班级建设。

  在党的90周年之际,我班积极响应号召,开展了一系列创新争优的活动,全班一起参加了“万人红歌会”。同时,我本人积极参与并鼓励同学参与像“红色记忆”征文比赛之类的党庆活动。

  作为班级的代表,我们有责任为班级争取荣誉。因此,在评选“校先进班集体”时,我们积极组织准备材料,发动全班同学共同参与,充分展现了班级良好的精神面貌,最终得到了老师和领导的认可,所在班级获得了“校先进班集体”荣誉称号。

  作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。然而,大一学年,由于对校园里的一切都充满着好奇,忽略了学习,因此成绩不是很理想,起先我把它归咎于工作耽误了学习。大二时,认识到了错误:时间是搞好学习的前提与基础,但效率和方法更为重要。老师的经验是丰富的,因此课上认真听讲是基础,课下及时巩固复习是方法。掌握了基础,把握了方法,才有效率可言。认识错误,改正错误,方才找到了正确的方向,合理地安排工作与学习,学年成绩取得了一定的进步,并获得了学习优秀奖。

  在思想上,我力争上取,积极向党组织靠拢,先后递交入党申请、接受并通过了党课培训,参加过两期青年马克思主义者培养工程。现在已经是预备党员的我会继续努力,积极学习党的正确理论知识,丰

  富自己的政治思想,争取早日加入中国共产党。

  作为新世纪的大学生,我明白我们应该注重社会实践,培养动手能力,因此我经常参加像艾滋病预防、消防安全、创业沙龙之类的培训,参观过奇瑞公司,利用暑期做过兼职、社会实践等,并把自己的经验分享给同学,以求得自己和同学在社会实践能力上的共同发展。

  凭借着自己的努力工作、学习,我先后获得以下殊荣:

  1、荣获2009-2010学“优秀学生干部”称号;

  2、荣获2009-2010学“社会实践奖”;

  3、荣获2010-2011学“优秀团员”称号;

  4、荣获2010-2011学“团学工作奖”;

  5、荣获2010-2011学“优秀学生干部标兵”称号;

  6、荣获2010-2011学“学习优秀奖三等奖”。

  转眼两年过去,现在也是大三的一员了,两年的磨练使得我逐步走向成熟稳重,也即将面临着人生中的又一次抉择。回过头来,两年的班级工作,我尽心尽责,特别是在担任班长一职后,我更是加倍努力。工作学习中,不断地接触各类的人事,不断地总结经验教训,改进方法,我真正地获得了很多收获。

  荣誉只是代表过去,决定不了未来,我们需要的是向前看。因此,我会一如既往的严格要求自己,再接再厉,仰望星空,脚踏实地,踏踏实实的走好每一步。

小学老师先进个人汇报材料2

  最美教师先进个人事迹材料(小学老师)

  最美教师先进个人事迹材料(小学老师)

  我叫***,来自***小学,是一名普通教师,拥有着一个幸福的五口之家,父母.爱人和我,还有一个活泼懂事的女儿。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。十多年来,我和我的妻子共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。妻子认真工作,爱岗敬业,女儿热情上进,勤奋好学,受到了同事们的一致称赞和好评。

  一、爱岗敬业、共同进步

  我把 学厚为师,德高为范 这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业有着一份执着的热爱,我还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,将新的教学理念快速的融入到教学中,使学生喜欢运动,爱运动,学生的身体素质有了很大的提高,体能训练再也不是一件痛苦的事情。在教学上得到全体师生的一致赞扬。曾被评为优秀教师。妻子是一位计生工作者,平时工作非常辛苦繁忙,为了支持她的工作,平时只要有时间,我就会主动洗衣做饭整理房间等琐碎的劳动,照顾老人的生活,辅导孩子的功课,带孩子出去锤炼和玩耍,在我们的共同努力下,妻子的工作也取得了很大的成绩,曾多次被评为计生系统优秀工作者。

  二、身体力行,弘扬家庭美德

  比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,我积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。家中两位老人虽年过六旬,但精神矍铄,身板硬朗,老当益壮,生活上坚持自主自立,基本不向子女伸手。农忙时节种植有5亩田地,丰衣足食;农闲季节将自家栽植的无公害蔬菜运到街道上从事销售,逸然自得。全家和睦,家中奉行尊老爱幼。冬天未到,就为双方父母准备好厚厚的衣物;夏天刚至,又为老人们送来了防暑降温的电器,真正成为父母 贴心的小棉袄。2006 年的春天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的责任,我和妻子下定决心,孩子由我们自己来照顾,尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上三年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自己照顾孩子很辛苦,但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。结婚之初,我们俩工资都不高,生活压力很大,日子过得紧紧巴巴,随着国家对教师收入投入的加大和我们夫妻 二人的勤俭持家,我们家的生活发生了翻天覆地的变化。随着生活条件的改善,前两年我们终于有了属于自己的楼房,虽然不太大,但是我们很满足,因为那是我和妻子共同努力的结果,所以格外珍惜。如今的我们对未来生活充满了希望,相信我们的生活会更加幸福美满。

  三、热心公益,同情弱者

  有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,如果把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。我们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事,只要大家有什么需要帮忙的,我们一定二话不说,尽可能地给予帮助,时刻保持谦和和热心。

  除了关心邻里朋友,我们一家还能够积极参与公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。我们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加,孩子很少买零食吃,每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩,我们经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。

  四、勤俭持家,保护环境

  勤俭是中华民族的传统美德之一,我们二人能吃苦耐劳,勤奋工作,勤俭持家,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,邻里之间互相帮助,互相关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时,我们就教育她保护环境意识。在我们一家出去郊游时,女儿会将垃圾收拾整理好后,带回扔进垃圾箱。为保护环境我们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、;出行选择自行车、公交车或步行,减少出租车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。

  五、爱国守法,廉洁奉公

  在日常生活中,我们能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

  家和万事兴,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是 真诚待人、和睦相处、互敬互爱。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。使得我们人与人之间相处得更加和谐。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会和祖国更加繁荣昌盛。

  最美教师先进个人事迹材料(小学老师)

小学老师先进个人汇报材料3

  节物而爱人用优秀德文化推进“五型班组”建设

  车身厂冲压车间A线一班班长**,2004年,进入东郊厂区从事冲压生产工作; 2006年9月,调入北郊厂区工作; 2007年至今,担任车身厂冲压A线班长。在班组管理中,他自觉地实践了德文化落地的方法与途径,实现了班组管理与德文化有机地结合,形成了“德文化进班组”的一个真实、生动的案例。

  一、节物而爱人

  诠释“节物”

  1、生产设备的正确使用和保养

  生产设备是生产顺利进行的重要因素,一般情况下其价格昂贵,维修成本高。如果不按照操作规范操作生产设备或者不进行日常保养极易造成设备的损坏,导致生产任务不能如期完成,从而给单位带来不必要的损失,因此在日常生产过程中要求班组员工严格按照操作规范操作生产设备,并进行定期的保养,尽可能 的提高设备的使用寿命,降低维修频率!

  2、产品的质量控制

  产品的合格率直接影响着生产成本,提高产品的合格率是节约成本的重要手段,因此必须改变“质量是检验员的事和加工人没有关系”的错误理念,树立正确的质量观念,正确认识质量问

  题,提高全员参与质量控制的热情和激情。从大型覆盖件的外观质量入手,加强对质量关键过程和关键点的控制。经过我们长时间的努力,如STR侧围,F2000中长侧围,加长纵梁及发动机罩四种零件的质量有了很大的改善,从原来的93%的合格率提高到现在的98%。

  3、生产工作时间的合理安排

  提高生产效率是节约生产成本的又一重要手段,合理的安排生产工作时间在提高生产效率中占据重要地位,我们班组在安排生产工作时间方面主要从工作任务各时间段的安排和生产准备两个方面有效组织。合理分配班前、班中、班后时间,最为关键是动态调节班中时间。缩短生产准备的时间主要从材料准备、模具安装加以控制,进而缩短生产准备所用的大部分时间,减少不必要的时间浪费,从而提高生产效率。

  4、生产组织方式的创新

  除合理安排生产工作时间外,生产组织方式的创新是提高生产效率又一重要方法。在冲压生产线,班组多采用连线生产方式,从而提高设备利用率,发挥最大产能,并通过控制各设备走线节拍,保证生产的连贯性。在设备出现故障或是模具出现问题时,根据维修时间长短,随时实现生产组织切换,不等待或是零切换(装架子或是班组其它工作任务)。根据生产计划,合理有效控制下一品种的装模时间,压缩更换模具所用的时间,对于3道工序与2道工序的零件,可采用“3+2”的连线方式,提高设备的实动时间,进一步提高生产效率。

  班组通过上述四个方面的管理,不仅提高了生产效率,同时在一定程度上降低了成产成本,达到了节物的目的。

  诠释“爱人”

  确保班组员

  工工作安全 爱人 关爱班组员

  工日常生活

  提高班组员工

  工作技能 改善班组员工 工作环境

  1、确保班组员工工作安全

  安全是班组生产顺利进行的关键环节,是保障生产最有力的砝码。由于班组多数为青年员工,占班组总人数的90%以上,青工安全意识较为薄弱,常因操作不当造成磕碰划伤事故。在控制安全生产方面,班组利用召开班前会时的3—5分钟,对班组员工进行上岗前的安全提醒,强调安全生产的重要性,对重点设备的安全操作规程、操作方法进行讲解说明,并确认员工上岗前劳保用品的穿戴情况是否符合规范。

  2、提高班组员工工作技能

  班组员工多数为青年员工,员工工作技能和工作素质的高低直接决定了班组安全、质量、生产任务等各项工作的提升。针对这一现状,班组利用班前会和工作生产间隙组织各项培训活动,加强员工之间的沟通,了解班组成员的培训需求。采用演练赶超等多种培训方式,提高员工学习兴趣。

  3、改善班组员工工作环境

  现场是班组“人、机、料、法、环”各项工作开展的重要场

  所,是实现安全生产、文明生产的重要因素,是生产有序进行的有力保障。对班组主要生产工作现场和员工休息现场两个重要场地,需要加强管理。通过建立现场工作规范和工作标准,并对班组模具存放区进行定制管理、标识管理,统一规范模具存放的层数和数量,改善员工休息区的环境,建立班组园地管理制度,实现了现场“5S”管理。

  4、关爱班组员工日常生活

  在提高班组员工生产技能的同时,关注他们的日常生活,及时解决班组员工在生活中遇到的困难,并利用倒班休息时间组织 员工游泳、下棋等各种趣味活动,丰富员工业余生活,增加员工之间的相互了解,营造了和谐积极向上的良好氛围。

  班组通过上述四个方面的管理,不仅保证了员工的人身安全,同时提高了员工的生产技能和劳动积极性,营造了和谐积极向上的良好氛围,达到了爱人的目的。

  二、己所不欲,勿施于人

  作为一名生产一线的班长,我们并没有完全脱离生产,因此在生产过程中一定要起到模范带头和标杆作用。当出现一些脏活累活时一定要参与进去,不要一味的指挥别人去做,这样才能树立威信,团结其他班组员工,增强班组凝聚力!

  三、言必信,行必果

  作为一名基层管理者,必须具备的品质是诚信和果断。做到说出去的话一定算数,对待违纪员工该处罚的必须处罚,对待取得成绩的员工该奖励的一定要奖励。当遇到突发事件时处理要果断,努力减小不必要的损失!

  四、人尽其用

  作为一名基层管理者还必须具有一双善于发现的眼睛,发现

  优秀员工,并培养他们,在合适的时机将他们推荐或安排在重要的岗位,同时观察其他员工的特点,根据他们的特长安排不同的岗位。不能任人唯亲,努力做到用人公平、公正、公开!

  多年的冲压生产工作,作为班组长的我也付出了许多,但我无怨无悔,现在班组的各项生产工作都在有条有序的进行。面对工作中的挫折与困难,我从没有气馁,总是勇敢的去面对、不断思考,解决了工作中一个个难题。我的付出得到了领导的肯定和认可,同时个人和集体均取得了成绩和荣誉。这更加激励了我向更高目标奋斗的勇气,我将发挥青年人所具备的激情和热情,不断努力,不断创新,我将一如既往的将所有的热情投入到工作中,为**明天更好的发展,奉献出自己的一切力量。

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