幼儿园园务会议记录2篇 幼儿园的会议记录

时间:2022-10-29 20:58:00 综合范文

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幼儿园园务会议记录2篇 幼儿园的会议记录

幼儿园园务会议记录1

 

  学习时间:2009、1、6

  记录人:黄文芳

  出席人员:苏承红、谢伟、黄文芳、朱驰、张颖颖、王玉蓉

  主持人:顾剑英

  会议记录:

  一、学习文章:

  l 《先做一个幸福的老师》

  只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

  (一)上有创新的课。

  (二)走有疑问的路。

  (三)找确切的角色定位。

  1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。

  2、把学生当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的`目光发现学生的闪光点,用表扬激励学生,真心地喜爱学生。

  3、把学生当作小时候的自己,用童心谅解童心。

  (四)过拥有爱的生活。

  “我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

  1、宽心法。

  2、遗忘法。

  3、排除法。

  l 《享受幸福》

  1、能活着就是幸福。

  2、能工作着就是幸福。

  3、能加班也是幸福。

  4、能运动就是幸福。

  5、能经常到父母家走走就是幸福。

  6、能有双休日就是幸福。

  7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

  8、能有一个健康的孩子就是幸福。

  二、小结本学期幼儿园工作:

  1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

  2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改进。

  三、商讨期末结束工作安排

  1、学期结束前工作及工作时间安排。

  1月15日之前做好学期结束的各项工作。

  1月16日:上午——幼儿休业式。

  下午——教师论坛“我眼中的家长工作”。

  1月17日:上午——教工“迎新卡拉OK赛”。

  下午——新春团拜会

  1月18日: 教师——完成2009-2010两年发展规划。

  后勤——校园保洁和物品整理工作。

  2、寒假及下学期开学时间安排。

  2009年1月17日至2月8日为幼儿寒假,2月 8日为新学期报到时间。2008学年度第二学期于2009年2月9日开学。黄文芳2月7日公示新学期收费标准和数额。

  2、教职工寒假时间为2009年1月19日至2月5日,教师报到时间为2月6日。

  3、学校行政、后勤人员休息时间为教师休息时间的三分之二。谢伟和苏承红放假前制定南北两园行政和后勤的寒假值班表,并于放假前告知相关人员,认真做好值班工作,做好值班记录,确保学校安全。

  4、完成2008年度文书档案的收集、装订和归档工作。各相关部门整理并将材料交档案室,黄文芳完成装订和归档

  澧溪幼儿园园务扩大会议记录

  学习时间:2009、2、5

  记录人:黄文芳

  出席人员:行政和保健

  主持人:顾剑英

幼儿园园务会议记录2

  学习时间:2013、9、6

  记录人:孙春丽

  出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心

  主持人:陈凤娟

  会议记录:

  一、学习文章:

  1、《先做一个幸福的老师》

  只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

  (一)上有创新的课。

  (二)走有疑问的路。

  (三)找确切的角色定位。

  1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。

  2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。

  3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。

  (四)过拥有爱的生活。

  “我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

  1、宽心法。

  2、遗忘法。

  3、排除法。

  《享受幸福》

  1、能活着就是幸福。

  2、能工作着就是幸福。

  3、能加班也是幸福。

  4、能运动就是幸福。

  5、能经常到父母家走走就是幸福。

  6、能有双休日就是幸福。

  7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

  8、能有一个健康的孩子就是幸福。

  二、小结本学期幼儿园工作:

  1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

  2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

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