下面是范文网小编整理的作文我的同学五年级3篇(小学五年级满分作文《我的同学》)，供大家参阅。
作文我的同学五年级1
相信你们一看到橙同学三个字，就会好奇心大发，难道这年代橙子也上学?当然不是啦!好，听我慢慢介绍。
一张鹅蛋脸白白净净，额头上那一排整齐的平流海，在白嫩的皮肤衫托下多么象一排钢琴键，两只大大的眼睛像两条橄榄形的小鱼，告诉你哦，还是双眼皮呢。那只鼻子我总是说不出是挺还是塌，但还是蛮可爱的啦―—嘴巴小小滴，俏皮的马尾辫细而长，再配一个和她一样可爱的蝴蝶结，咋一看，就像一个天生丽质的美少女，她就是我超(在此省略一万个超字)死的党，陈紫玉是也。为什么是的我的死党呢?请再听我慢慢来讲。
我的俩从一年级开始同桌，同桌约一个学期后，在下学期快结束的时候，我们因为坐在一起会讲点儿话而被分开，辛运的是，二年级时，老师又把我们的座位调在了一起，我坐前面，她坐后面。光阴似箭，转眼之间又到了三年级，我们终于彻底被‘活生生’的分开了，但这一分开，并没有让我们断绝来往，反而变得更加亲密，下课后，我们几个无话不谈的好朋友总是在一齐说说笑笑，那段宝贵的光明，我将永久保存。
当然啦，我们的关系不是一帆风顺的，和其他死党一样，我们是经过无数次友谊的背弃，才得到了最珍贵的`友谊。下面再听我讲一件事。
三年级开学时，我和她、方洁伶、吴煜几个死党组了个‘死党家族’，不知是为了让我们关系更好越来越亲密，还是让我们不互相疏远，我们订了一条盟约，除了死党家族的人以外，不能和任何人交朋友。
可是有一天，陈紫玉突然向我们“请假”说她想在教室里画画，不想出去玩，我们没起疑心，出去玩了。可是我们回来时，却发现她在和余祥鹤一起画画，我们想也没想，二话没说当场和她绝了交。少了一个人，就像一块完整的拼图少了一块，少了一个人，玩游戏少了一份天真笑容，少了一个人，聊天时，少了那种耳熟的声音……反正不知是哪个课间，我差点喊出叫陈紫玉出去玩的那句口号。
后来我忍不住了，在一节体育课上，我和她又和好了，再后来，大家都很高兴，把之前订的盟约称为“废物”……
现在，我们成了“铁哥们儿”，因为我姓李，她叫我“李子”，因为她姓陈，我叫她“橙子”。
作文我的同学五年级2
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
作文我的同学五年级3
在我们班上有这么一个人：又高又瘦，脸蛋像一个鸡蛋一样，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的，还是他的头发。
在高一地理书十二页，有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来，颇像他的头发。每天，他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的钻出来。若是他生气了，他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来，附和着他的一举一动，活似一个太阳!
“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱，担当着班长的大任，因而也让他有些许自恋，不免飘飘然了，正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题，声音不免大了起来，只听他歇斯底里大叫“安静，不要讲话”;放学后值日生正在打扫教室，他在那指手画脚，说这没扫干净那儿还有纸屑……总之，“日冕层”并不让我待见。
那天在学校操场上体育课，我们好不容易结束了各种训练，终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合，而我当时干渴得要命，偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟，只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的，跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合，回去却发现操场已没人了，同学们都赶回特殊学校上课，我脱离大部队了!就在我着急的时候，一个发型熟悉的人骑着自行车，出现在我的视野中，是“日冕层”!原来是老师派他来寻找我。他看到我，急忙把我叫过去，然后说“快上车”。当我一挨上座位，他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上，我想到了两件事：他真是个热心的人，我错看他了;但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车，也使我替他车技担忧。
如今，每天来学校，我都不忘看看“日冕层”同学的头发，便开玩笑的对他说道：“今天的太阳很好呢!”他则不明所以的“啊?”了一声，然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号，弯弯的还不知道我在说些什么。
日冕层热情似火，象征着希望和憧憬，这也是“日冕层”班长的真实写照，对生活永远充满着激情。
作文我的同学五年级3篇(小学五年级满分作文《我的同学》)相关文章：
★ 小学五年级上册数学教学计划12篇 人教版小学五年级上册数学教学计划
★ 冀教版五年级英语下册教学计划3篇(五年级英语教学计划上册冀教版)
★ 人教实验版五年级语文下册3《白杨》教案整理15篇(小学五年级语文白杨教案)
★ 2022五年级班主任年终工作总结3篇 五年级班主任年度工作总结