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仪器管理制度[模版]1
仪器室管理制度
一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。
六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，既要点清数量，也要检查质量。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
仪器使用制度
1、实验仪器为教学服务，各学科的演示实验及学生实验必须按标准及时开出。
2、各类仪器及时登记入帐，分类别做到分柜分室科学地存放。对贵重仪器存放地点的门窗必须加固。对易燃、有毒药品应有专柜存放。
3、每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填写报损单。
4、仪器分类入柜，贴上橱门标签，仪器上应有小标签，注明编号名称。
5、保持仪器的清洁和干燥，使用过的仪器应洗干净方可入柜。
6、对仪器的说明书、分发清单应汇集统一装订成册。
仪器损坏赔偿制度
1、经学校主管人员同意，个人借用的仪器，人为造成破损的应照价赔偿。
2、学生未经实验教师同意擅自违章操作而损坏仪器，应照价赔偿。
3、仪器被盗或火灾损坏等，追查有关人员责任，视情节轻重给予相应处理赔偿。
4、对赔偿的仪器金额，原则上应按现价经学校主管领导同意，相应赔偿。
5、对损坏的仪器应及时补充添置。
6、对损坏仪器或赔偿金额，应及时在仪器明细帐内支出，并填好结存栏。
实验准备制度
计划，张贴在准备室内。
2、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。
3、实验通知单，学生实验一周前、演示实验三天前填好，交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。
4、按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，教师必须课前事先动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。
5、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上，失效及时调换。
6、对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好防患工作。
1、实验教师（任课教师）开学要有实验
7、对实验后的残液应倒入污水池或指定地点，不得随意乱倒。
仪器借用制度
1、仪器由保管员专人负责。对教师在教学中所借用的仪器应先填写好借用单，注明借用和归还日期。
2、仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填写报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。
3、仪器应妥善保管，帐物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批评教育，并追究其相应的责任。
4、主管人员及财产管理员应定期对校内仪器进行核对清查。
危险品管理制度
原则。
1、危险品的采购要坚持“按需购买”的2、危险品做到专柜存放，做到双人双锁管理。
3、危险品的使用必需严格按照说明书的要求进行。
4、非实验教师不得使用危险品。
5、危险品要做到三防：防潮、防尘、防盗。
6危险品原则上做到不外借。如兄弟学校因教学上的需要而急需的，又一时无法购买的，须经学校分管领导的审批方可出借。
体育器材管理制度
一、体育器材应安排专人管理，他人不得擅自处理。
二、保管员全面负责相关器材的管理，新购置的器材要及时入账，做到帐物相符，定期对帐检查。
三、保管员每学年初要写出器材添置报告，供学校行政研究讨论，然后本着节约的原则，报上级部门购进必须的器材。
四、各类器材须摆放合理、取用方便，保管员要经常清扫器材室，时刻保持干净整洁，做到防火、防潮、防虫、防鼠、防尘，注意日常保养、维修，保持器材的清洁。
五、体育教师上课需借出器材时，必须填写好借用登记表，对器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。课后，如数还清所借器材，如有损坏遗失，教师必须查清责任人，负责做好索赔工作。
六、每学期末，保管员应认真清点登记，已损坏但能修复的，要及时修复，需报废的，要列出报废清单，属责任原因而损坏丢失的，要负责追索赔偿。
七、对篮球架、羽毛球场地、单双杠等要检查，定期涂漆，以防生锈蚀。
八、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。
九、保管员工作变更时必须按规定办理交接手续。
音乐器材管理制度
一、音乐器材应安排专人管理，他人不得擅自处理。
二、保管员全面负责相关器材的管理，新购置的器材要及时入账，做到帐物相符，定期对帐检查。
三、保管员每学年初要写出器材添置报告，供学校行政研究讨论，然后本着节约的原则，报上级部门购进必须的器材。
四、各类器材须摆放合理、取用方便，保管员要经常清扫器材室，时刻保持干净整洁，做到防火、防潮、防虫、防鼠、防尘，注意日常保养、维修，保持器材的清洁。
五、音乐教师上课需借出器材时，必须填写好借用登记表，对器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。课后，如数还清所借器材，如有损坏遗失，教师必须查清责任人，负责做好索赔工作。
六、每学期末，保管员应认真清点登记，已损坏但能修复的，要及时修复，需报废的，要列出报废清单，属责任原因而损坏丢失的，要负责追索赔偿。
七、对钢琴等器材等要定期调试检查。
八、保管员工作变更时必须按规定办理交接手续。
美术器材室管理制度
一、美术器材由上美术课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好设备添置、借阅登记，画架、画台要摆放整齐。
三、美术器材要保持清洁，不准随便移动，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
四、爱护器材室内摆放模型设备，损坏照价赔偿。
五、师生书法、美术作品要摆放整齐或粘贴好，不准随意乱堆放。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失照价赔偿。
七、搞好器材室内卫生，注意通风、防火，防尘，做好防失、防盗工作。
卫生室管理制度
一、在校长室的领导下以对每一个学生负责，对每一个家庭负责的原则，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。
二、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。
三、发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。
四、对学生一般外伤应及时处理，重症病人即送医院。
五、妥善保管和使用器械药品。
六、积极配合防保站做好查病防疫工作。
七、积极开展卫生知识宣传工作。
八、定期对学生体检，健全学生健康档案
实验室安全制度
一、供电线路及各种用电器的安装均要符合安全用电规程，每学期对线路及用电设备检查一次。
二、在做可能发生危险的实验时，要使用防护眼镜、面罩、手套、防护屏。并准备好急救措施。
三、绝不允许任意混合各种药品，以免发生意外事故。
四、对产生有刺激性或有毒气体的实验，必须在通风橱内进行。浓酸浓碱的使用要特别小心，必须遵守操作规程。
五、易燃、易爆、剧毒药品，要放入地下室或专柜存放。
六、严禁在实验室内吸烟或吃饮食物，实验完毕要仔细洗手。
七、水、电、灯一经用完，就应立即关闭。
八、熟悉安全用具的使用方法及放置地点，并妥加爱护。安全用具及急救药品不准移作它用。
九、实验后的废物废液要妥善处理，有毒的废液要处理成无毒的物质方可倒弃。
十、实验完毕，应对实验室作一次系统的检查。
计算机室管理制度
1、计算机室必须有专职人员管理。管理人员应热爱本职工作，具有计算机专业知识水平，坚守工作岗位。
2、未经管理人员许可不得进入计算机室。教师和学生(员)进入机房要遵守机房的一切规章制度。要采取有效措施、防火、防盗、防潮、防烟雾、防粉尘、防过热、防雷击等，保持机室的清洁。
3、上计算机课前，老师应提前一天通报管理人员。管理人员课前需检查每台机器，处于正常状态下的才能开机。
4、上机前，老师应对学生(员)讲解和示范计算机的基本操作方法。
5、操作中，若机器发生故障，应立即报告计算机教师和管理人员处理，任何学员生一律不得自行处理。凡不按教师要求规范操作而造成的机器损坏，按违章操作处理并由责任人赔偿。
6、上课时要对号入座，下课时教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查，设备完好的工作，才能让学员离开机室，并填好上机登记簿。
7、严格遵守计算机管理法规，不准利用计算机做与教学无关的事。未经计算机教师、管理人员检查的U盘、光盘不得上机使用，防止病毒感染。
8、计算机管理人员对每台机器定期进行检查、保养、维修，使机器及设备保持完好。
9、计算机室的所有设备属于国家固定财产，各类机型及所有附属设备和资料应建立明细档案。
10、计算机室的所有设备未经领导批准，不得借出供他人使用。
心理健康室管理制度
一、心理健康室由学校政教处主管。
二、心理健康室要定期开展心理健康教育，制定每学年心理健康教育活动计划与总结。
三、心理健康室的心理咨询员、心理辅导员须由本人提出申请，经学校校委会批准上岗。
四、工作人员要严格按照规定时间到岗，不得迟到、早退、旷工，如有违反，除扣相应工资外，按学校有关规定处理。
五、工作人员的考勤、督导和检查工作，由学校行政领导和政教处承担。
六、心理咨询辅导人员应严格按照职责要求、保密制度及相关法律法规等要求开展工作，对于违规操作的行为，将按照情节的轻重承担相应的责任。
多媒体电教室管理制度
1、多媒体电教室必须有专职人员管理。管理人员应该热爱本职工作，具有相关专业知识水平，坚守工作岗位。
2、凡需使用多媒体电教室设备的单位和个人，必须提前通知管理人员，由管理人员协调安排并组织实施。
3、未经学校和管理人员的许可，任何单位和个人不得私自使用多媒体电教室的设备，不得使用未检查的软盘、光盘，不得私自安装其他应用软件，以防治病毒感染。
4、师生进入多媒体电教室必须遵守一切规章制度。要采取有效措施防火、防盗、防潮、防烟雾、防粉尘、防过热、防雷击等，要长期保持室内的清洁。
5、使用前教师应对主控台计算机、数字投影机、中央控制系统等多媒体教学设备进行了解，掌握其最基本的操作方法。
6、使用中，若机器设备发生故障，应立即报告管理人员处理，任何人不得自行处理。凡不按照要求规范操作而造成设备损坏，按违章操作处理并由责任人赔偿。
7、使用完后，管理人员必须对多媒体设备进行全面检查，确认设备完好后，由管理人员填写《多媒体电教室使用记录表》。
8、设备用完后，应按照设备的使用特点关掉电源开关，并整理好设备，关好电灯、电扇、空调、门窗后离开。
教师值日（值班）制度
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日、值班有关要求规定如下：
1、值日（值班）教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师佩带好值日标志，按时到岗，在指定的区域内巡视学生活动安全，维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到门口维持放学秩序，下午放学要检查校园安全和学生离校情况，确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视，确保学生课间安全。
3、节假日值班教师要做好交接班工作，并认真做好巡视、记录工作，及时向学校反映有关情况。
4、值日教师要检查学校当天的安全卫生情况，填写好当天的值日日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。
5、值日（值班）教师如有特殊情况，不能值班，应事先向行政值周领导请假，以便做好安排。
6、凡违反规定，没有做好值日（值班）工作、造成责任事故者，要视情况追究有关责任。
7、值日（值班）老师一定要严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日（值班）要求，把值日（值班）工作做得更好。
治安巡逻保卫制度
一、每天上午和下午学生在操场、教学区活动时，值周教师和保安要加强巡视和巡逻，提示学生注意安全。
二、值日巡逻教师每天必须认真填写值班情况记录及校园安全日志记录。
三、学校组织相关人员对教师的巡逻进行抽查，带班领导对每天值班的教师进行检查和考勤。如果在巡视和巡逻中出现了违纪情况，学校将按照学校有关规定进行处罚。如果情节严重的将承担相应的经济责任或法律责任。
四、校长每月必须亲自带领相关人员执行一次巡视或巡逻任务。
五、发现紧急情况及时处置并上报上一级部门。
水房管理制度
一、学校水房必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、水房应每天打扫二次，保持地面、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
三、水房应确保正常供水。
四、每周两次以上对水房进行消毒除臭处理。
五、经常检查水房设施，发现损坏及时维修。定期清理出水口通道，保证畅通无堵塞。
六、师生要文明如厕，爱护水房设施，讲究清洁卫生，节约用水。不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
卫生事件报告制度
按照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件条例》的要求，各校要认真做好学生传染性性疾病和突发卫生事件的上报工作，保障信息畅通。
1、要严格坚持和执行晨检制度，落实专人对到校学生进行检查；对缺勤缺课的学生要第一时间联系家长，及时了解其未到原因，做好晨检情况记载；
2、对检查中发现发烧、头疼、咳嗽以及其它异常症状的学生或情况，要做好记载并及时报告；
3、疫情报告程序：情况发现者报告学校领导,并向防疫站及疾控中心等上一级报告。
图书室管理制度
一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。
二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，按要求实行定期开放。
三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。
四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概还给本人。赔偿应以1至2倍为原则，读者遗失图书赔偿方法同上。
五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。
六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。
七、要加强图书室管理。做好书刊资料的“八防”工作，即防尘、防火、防潮、防鼠、防蛀、防晒、防霉、防盗等修补和清点工作。
八、积极向师生介绍、推荐优秀图书和新到书刊，采取多种形式对学生进行课外阅读指导和开展读书活动。
学生阅览室管理制度
一、凡本校学生，须持本人借书证，方可进入本室阅览。
二、按时开关，每周开放时间不得少于40小时。不得随意闭馆，缩短或延迟开馆时间。
三、每人每次只能在书架上取阅一种书报或刊物，阅闭后可再换取。保持架上图书原有顺序，阅后请放回原处。
四、提倡文明借阅，读者必须爱护书报及刊物，不得随意涂沫、折角、划线、撕剪、如发现有损毁，应按有关赔偿规定处理。
五、自觉保持室内安静和整洁，不许乱扔杂物，不许携带饮料、食品等进入。阅览时不得互相议论，严禁闲谈逗笑。
六、爱护室内设备，读者阅毕离室时，将座椅、凳子放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。
语音室管理制度
一、保持语音室干净、整洁、主机等设备整洁无灰尘。
二、严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子上、墙壁上乱写乱画。
三、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
四、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。
五、学生耳机摆放有序，进入机室必须严守纪律，按序入座，爱护室内设施设备。
六、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性，发现故障及时反映，确保室内设备正常运转。
七、上机教师按要求及时做好使用记录。
八、经常检查防盗、防火设施，离开机室前管好窗、切断电源，设置（启用）报警系统，最后关好门。
远程教育设备管理制度
一、所有项目设备由学校统一负责，明确专人管理，管理人员必须经过培训，要重视项目设备的日常维护和管理工作，确保项目设备能有一个良好的运行环境。
二、建立设备登记和学校国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏、保证配套使用。
三、建立硬件设备管理登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运行情况作出详细记录。
四、熟悉、了解设备的规格、性能，基本结构和操作使用方法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。不得随意拔插、拆卸机室内的各种电源线，更不得擅自拆卸更换硬件，保持机器设备正常运行。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
五、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。
六、禁止带故障设备运行。在使用过程中发生故障应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时，建立故障登记簿，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，并形成上报机制。
七、加强农远设备教室的安全保卫工作。需安装防盗门、窗，钥匙应由专人保管，定期对上机人员进行安全意识教育。
八、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
九、不得以任何借口将设备出借，转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。
监控系统管理制度
1、监控室进行负责全校的安全防范工作。监控系统由专人负责维护。校长室有权对监控室进行检查监督。
2、监控人员负责作好安全（治安）劳动纪律及其它监控范围内的工作并作好当班的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。
3、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无故中断监控，删除监控资料。
4、保障监控使用的计算机不得做与监控工作无关的事情，相关人员认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。
5、保持监控设备室内卫生清洁、干燥，有关物品摆放整齐。
6、严禁非监控人员进入, 除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料，如需查看相关资料必须经校领导同意。
7、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控室，室内严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。
8、遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。
9、确保监控范围内夜间照明，发现路灯缺失、损坏，及时向学校报告。发现网络使用异常情况及时向保卫部报告。
仪器管理制度[模版]2
教学仪器管理制度
一、学校领导和分管人员要本着为教育服务，勤俭节约的原则，把好仪器采购关，购进仪器必须经校长批准，贵重物品要经校委会批准。
二、教学仪器要定柜定位，分类编号，摆放整齐，使用前后都要进行检查。
三、做好仪器保养工作，室内做到通风、防潮、防尘。
四、厉行节约，使用药器必须避免浪费和不必要的药品消耗。
五、仪器如有损坏遗失，有使用人说明原因，管理员登记，使用人签名，并按教学仪器损坏遗失处理办法处理。
六、仪器破损要及时维修。
七、教学仪器一律不予外借。
电教器材管理制度
按照省教委、县教委文件精神与布署，结合我校实际，现已达到省教委规定的学校电教器材二级配备标准，为进一步深化教育改革，更好地服务于教学，加强电化教学研究，发展教育技术，探讨新型教学模式，全面推进素质教育，创建一流水平学校，让电教器材健康有序地运行管理，特制定本制度。
一、电教器材使用借还制度
为保证电化教学的顺利实施，促进教育教学改革，发挥电教设备最大效益，建设多功能现代化教学环境，为促进我校教学健康快速发展，保证课堂教学的正常进行，电教器材在使用之前必须向电教室申请借用并履行借用手续，电教器材在使用时要严格操作规程，出现故障应立即关机，保证人员和设备的安全，待故障排除后再使用。
各任课教师在使用完电教器材后，检查电教器材有无损坏后，及时送还电教室，登记好归还时间，并签名，以备其他教师借用，借用期限一般不得超过一周。
二、电教器材损失赔偿制度
各班级、科室及任课教师在正常使用电教器材的过程中，造成电教器材自然损坏，一般不追究责任，但因管理不善，不遵守操作规程或故意损坏或丢失，视情节轻重，给予部分或全部的经济赔偿。较重者，加倍罚款，并移交校委会从重处理。
电教器材损坏或丢失，应及时到电教室填写《电教器材损失报告单》，由学校领导根据器材损失制度中的有关规定，作出相应的处理意见。
三、电教器材的保养维修制度
根据电教器材的性能、特点，借用者必须对器材进行除尘、擦拭、涂油等保护措施，以延长使用寿命。
对已损坏的器材，应及时进行检修，对确实无法修复或无修复价值的器材，履行报废手续，进行报废处理。
教室投影器材管理制度
为使电教设备正常使用，现作以下管理规定：
一、各班要在新学期开始时推选出一名同学作为电教管理员，负责管理电教器材。
二、在设备使用过程中如遇到问题或发现损坏，管理员应及时向电教中心报告具体情况，以便电教人员及时排除故障，保证老师上课使用。
三、除管理员和使用老师外，其他同学不得随意动用投影器材。如有因非管理者擅自动用投影器材而导致损坏的情况，事故责任者须负责赔偿并作相应检讨。
四、希望同学和老师们互相监督、指导，共同维护好教室电教设备，使其发挥最大的效益。
24.教学仪器使用规定
一、各任课教师需做演示实验，要提前一天将实验通知单交给实验教师，仪器使用前双方协同检查调试，用毕及时交回。
二、任课教师组纨学生分组实验，要提前三天将实验通知单交给实验教师，并主动配合共同准备。实验完毕要认真清点，仪器如有损坏、丢失，要如实记录，酌情处理。
三、安全使用仪器设备，杜绝盲目操作，确保师生安全。
四、学生在实验中丢失和非正常损坏仪器，任课教师要负责追查责任，责成当事人负责赔偿。
五、教师使用仪器如有损坏，一律履行登记手续，如属贵重或精密仪器，应打专题报告请示领导处理，处理结果要报市教学仪器供应站备案。
六、教师使用仪器，必须熟知仪器的构造、原理，了解使用注意事项，严禁盲目操作或随意拆卸。
七、药品的领取、使用要严格按照规定执行。剧毒药品领用时，要详细记录，如有剩余要及时收回。废液要妥善处理。
八、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏，要追究管理人员与使用者的责任，严肃处理。
25.实验仪器管理制度
一、仪器教具，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、使用教具仪器，必须办理借出手续，并按时归还。
三、爱护教具仪器，人人有责。如有损坏或遗失，一律按价赔偿。
四、经常擦拭打扫，保持仪器教具及室内整洁卫生。
五、注意安全，做好防失防盗工作。学期结束，全面清查，及时充实飞修整、保证教学要求。
26.电教器材管理制度
一、电教器材要指定专人负责管理，建立专用帐册，帐物相符。
二、管理人员要掌握设备性能，使用方法能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查、保养。
三、有关教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程，使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员，非正常损坏设备应照章赔偿。
四、学校应建立设备使用登记制度，教师因教学需要借用器材，应办理借用手续，严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目。若触犯法律应追究法律责任。
五、电教设备应保持清洁，做到“四防”（防火、防盗、防潮、防灰尘)。
六、每学期学校要定期检查清理器材设备，管理人员工作变更时，须按规定办理交接手续。
27.音美器材管理制度
一、音乐、美术教育器材应有专人负责保管。按统一帐册入帐，做到帐物相符。
二、音乐、美术教育器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。
三、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，非正常使用损坏要照章赔偿。
四、因教学要长期借用器材，应按学校规定办理借用手续，严禁私自占有器材设备。
五、学生上课时禁止用手中器材相互嬉闹，防止意外事故发生。
六、每学期要定期对器材设备进行检查，保管人员工作变更时须按规定办理交接手续。
28.体育器材管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
四、体育器材，每期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
实验室仪器管理使用制度
一．仪器要按《配备目录》编号登帐、记卡、入橱，做到帐目、卡片、实物三统一，实验室与总务处定期对帐，每学期至少对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
二．仪器放置要科学、规范、美观，要注意防腐、防潮、防霉、防蛀、防尘、防震、防压、避磁和防盗、防毒等安全工作，特别要加强危险品的保管。
三、教师教学所需仪器、标本、药品应在前三日写通知单交本室，前一日来室核查、试做，学生分组实验在使用前五天写通知单交本室，以便安排；演示用仪器、标本、药品归还时须交管理员检查；学生实验中如有损坏普通仪器，应主动在损坏物品登记单上登记签名；如损坏贵重仪器，应根据具体情况，由任课老师与管理人员商定赔偿价格。
实验室仪器借还制度
一、严格执行仪器借还制度，本校教师因非教学活动借用贵重仪器须经学校领导批准，并定期归还，一般仪器药品借用，须经实验室负责人同意，但需办理借用手续，如有损坏丢失，必须照价赔偿。
二、外单位借用实验仪器一定要经学校领导同意，并出示单位介绍信，通过实验室办理借用手续，定期归还，如有损坏或丢失亦必须照价赔偿。
实验室报损、赔偿、维修制度
一、实验仪器设备的损坏赔偿，不仅仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按照要求去使用仪器设备，培养严肃的科学态度。
二、对于教师使用损坏，自然损坏，一般作报损处理，不必赔偿，贵重仪器的损坏，除填写仪器报损单外，还应由当事人送主管部门审批。
三、对于学生没有完全按照操作规定而造成使用损坏，过失损坏按仪器原价的30%到100%赔偿。
四、对于学生严重违章操作造成的损坏，嬉耍造成的损坏，故意破坏，偷窃仪器，按仪器原价的150%到300%赔偿。对仪器设备的维修保养，是保持仪器设备使用价值的重要途径，仪器设备的维修，要建立维修卡，简要记录仪器设备维修情况和维修时间。
五、对于一般仪器的维修应随时发现，随时修理，对精密贵重仪器设备的维修，应及时请示领导送专业修理厂修理，做到“小修小补不出校，贵精仪器及时报”。
仪器管理制度[模版]3
仪器室管理制度
（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
（二）建立健全仪器管理明细账、实物流水账和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的交接手续。
（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接手续。
（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。
（六）每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。实验人员岗位职责
（一）实验教学项
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用
方法、维修办法、3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
（二）管理项
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保和延长教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理工作。
危险品安全保管和使用制度
（一）实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。
（二）化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
（三）化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
（四）定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
（五）使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
（六）对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
（七）危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
（八）专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
学生实验守则
（一）学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。
（二）课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领，经老师批准方可进入实验室。
（三）学生进入实验室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位。
（四）开始实验前，要检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。实验台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上。
（五）学生要按规定进行实验，谨慎操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验，不得随意动用室内其它实验器材。
（六）实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
（七）用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
（八）公用仪器用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
（九）实验结束后，应将仪器清洗干净。放回原处，整理好实验台面，仔细检查水龙头、电源是否关闭，学生不得将实验用品及设备带出实验室。
（十）根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。仪器的报损、赔偿、维修制度
1．制定并实行实验室仪器设备的报损、赔偿、维修制度，不仅是为了挽救和充分发挥仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按实验要求去使用仪器设备，培养严谨的科学实验习惯。
2．教师因正常实验教学自然损坏仪器，一律作报废处理，不必赔偿。如有贵重仪器损坏，除填写仪器报损单外，同时由当事人送主管部门审批。
3．学生因没有完全按照实验操作规范而造成仪器使用损坏，属过失损坏，应按仪器原价的30%到100%赔偿。
4．对于学生严重违反操作规程、嬉耍、故意破坏等造成的损失，要求学生按仪器额的150%到200%进行赔偿。
仪器设备的报废审批管理制度
（一）教学仪器报废的条件
1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。
2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。
3、先天不足，又无法改造利用的仪器设备。
4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。
5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。
（二）教学仪器报废的程序
1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。
2、单价在20元以下的低值易耗品（如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等），累计金额在500元以下的仪器设备，由管理人员提出申请，经组（室）负责人签字后，报主管主任批准即可。
3、凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上），累计金额在500元以上的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后上报县（区）教仪站备案。
4、不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。
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