下面是范文网小编整理的指导社区开展居民教育活动汇报材料3篇(社区教育活动开展情况)，供大家赏析。
指导社区开展居民教育活动汇报材料1
全面推进社区教育，打造文明和谐新社区
青阳路社区党委、工作站（2011年8月19日）
五里墩街道青阳路社区位于合作化北路以西，长江西路以北，青阳路以东，淠河路以南，面积约平方公里，辖7个单位、2个星级酒店和9个住宅小区。人口为人4880户。社区现有直管党员278人，工作人员25人，其中社区党委委员6人。优良的经济基础和良好的社区环境，为我社区开展社区教育，提高全民素质，建设文明社区奠定了坚实基础。社区先后荣获?全国低保规范化建设典型单位?、?安徽省特色文化社区?、?安徽省敬老模范社区?、?合肥市文明社区?等殊荣。
近年来，社区在发展社区教育方面坚持以人为本，树立?人人都是教育者，人人共同享受教育?为社区教育理念，以?深化社区教育，建设教育强街?为目标，充分利用、整合和拓展社区内的各类教育资源，逐步形成了以社区为主体，学校、家庭、社会共同参与的社区教育工作体系。我们的总体思路是“落实三个保障、突出四龄教育、建立五大阵地、组建六支队伍”，现将社区教育工作报告如下：
一、落实三个保障，推动社区教育工作全面开展 为使教育工作在我街道全面推进，我们着力夯实工作基础，强化保障措施。一是落实组织保障，确保社区教育的统筹领导力。社区坚持?社区、学校、家庭、社会?四位一体的社区教育方针，成立由社区党委书记担任组长的社区教育工作领导小组，并安排专人负责日常工作，将社区教育工作纳入工作重要内容常抓不懈。制订了社区教育发展规划、工作计划，完善了支持教育多项工作制度，包括会议制度、工作汇报制度等，同时还制定了工作人员守则，进一步明确了社区教育工作的职责、任务和作用。通过对社区教育资源开发、社区教育管理机制、社区教育课程设置的新途径、新方法，实现对学校教育、家庭教育的有效补充，明确社区教育的有形化、实事化、品牌化的目标。
二是落实经费保障，确保社区教育工作稳步推进。社区不断加大支持社区教育工作的财力投入，本着学校需要、学生需要和社区需要协调一致的原则，在资金十分困难的情况下，筹措资金配置了电脑、数码相机、彩电、DVD机、书柜等设备，建成和完善了面积1000多平方米的社区文化活动中心、健身室、丝语阁、绿色网吧、图书阅览室、市民文明学校、书画室等，并为活动中心购置了跑步机、乒乓球台、电脑等硬件设施，为居民学习提供场地保障。每年，社区为社区教育工作提供20余万元的经费保障。
三是落实安全保障，确保社区教育工作和谐稳定。为了确保辖区师生的安全、健康，消除校园安全隐患，努力打造让家长放心，让学生安心，让教师舒心的平安校园，针对辖区内的两所幼儿园，加强日常的安全保卫和监督检查。在重点时节，社区在人 员少、工作多、任务重的情况下，每天均安排2名工作人员到幼儿园开展全天候值勤，保障教学秩序和老师孩子们的安全，近年来未出现任何安全责任事故。
二、突出四龄教育，推动各类社区教育均衡发展
一是学龄前儿童教育。社区不定期邀请妇幼保健专家为辖区准妈妈进行胎教；与幸福宝贝早教中心联合为学龄前儿童进行免费早教；工作人员上门为新生儿照百日照、开展亲子活动等一系列的学龄前儿童教育活动，使社区成为了儿童活动中心、家长咨询中心。社区坚持社区教育和家庭教育相结合，利用家长学校的平台，邀请育儿专家为家长授课，提高家庭育儿水平。社区在邀请街道虹天劳务公司在为家政人员进行岗前培训时，将婴幼儿保教知识纳入到学习课程中，从而提高保姆的保教水平。专门打造的亲子坊可以给家长提供了良好的亲子场所。
二是青少年教育。为使社区内的青少年有一个学习、交流的场所，社区与安徽省图书馆经过多次沟通、联系，在社区建立了流通图书网点，同时社区还是中残联?文化进社区?的示范社区，目前图书室藏书3000余册。丰富了社区青少年的文化生活，对青少年的健康成长发挥积极作用。每逢双休日、寒暑假期间，社区图书馆向中小学生发出倡议，邀请他们到图书室里借阅图书，丰富孩子们的假期生活。同时，街道还邀请安徽省警官学校教授、学生到社区、学校开展?法律进身边?活动，模拟法庭宣判现场，发挥对青少年的警示教育作用。为给辖区青少年营造一个良好的 成长环境，社区秉承?学校放学 社区开课 均等服务?的工作理念，本着?高标准、高质量、高服务?的原则开展多项活动。家庭结对中本地5户家庭与外地5户家庭结对帮扶对子，孩子间共同学习成长；?我是城市新人?演讲比赛中，来自外地的10个孩子用心讲述了自己来到社区生活的点点滴滴感受，表达自己爱合肥、爱社区的心情 ；邀请军休四所为辖区留守儿童唱红歌、讲红色经典故事，传承红色文化；专门设立开放的绿色网吧，吸引了大量的孩子们前来学习电脑基础知识。
三是成年人教育。为了扩大社区教育的服务对象，提高社区教育的参与率和覆盖率，真正做到全民学习，街道提出“一个中心 两大体系 三种方式”的教育方针，一个中心即?社区文化活动中心?，两大体系即?教育组织领导体系?和?教育管理工作体系?，三种方式即?网络教学方式、课程教学方式、自学教学方式?。不同年龄段、不同层次、不同生活背景的居民，学习需求也各不相同，针对这种情况教育管理工作者通过平时开展的计划生育入户登记信息工作和网格管理工作，及时了解居民群众的学习需求，制定菜单式课程，邀请相关领域的专家、业务能手、行业拔尖人才走上?社区讲堂?，为居民答疑解惑。街道对一些残障人员、贫困人员和外来务工人员等不方便入?社区文化活动中心?受教育的群体进行全面摸底并分类建立档案，为他们开展?结对助学?、?爱心帮教?、?入户送学?等一系列的教育和帮扶活动，同时还为符合条件的有就业愿望的人员进行就业培训，帮助他们找到合 适的工作岗位。社区在开展学习实践科学发展观活动期间，将学习活动面覆盖到辖区建筑工地，邀请市区人大代表、政协委员开展了为农民工送书籍、送知识活动，把专业技能知识、安全知识、法律知识送到工地，送到农民工身边。
四是老年人教育。据统计，社区老年人口约3000人，占总人口数约25%的比例，已开始步入老龄化。他们基本上衣食无忧，家务负担较轻，闲暇时间较多，迫切需要有一个学习、娱乐、健身的场所。街道依托区老年大学开办了社区老年大学和文明学校，涵盖文艺课程、健身课程、科学文化课程、电脑网络课程等多个学科门类，这既是对终身教育理念的践行也是精神文明建设的重要组成部分。社区内程韵老年京剧票友社，曾代表合肥市进京演出，荣获?全国‘瓷都杯’大奖赛二等奖?、?全国都市票友一等奖?，社团不仅成为老年京剧爱好者的乐园，许多年轻人也开始向他们学习国粹。除此之外还积极推广主题为?五彩孝（笑）夕阳?的孝道文化建设，以?进小区、进家庭、进校园、进企业、进社区?为基础，以评选?孝道之家、幸福老人、最佳婆媳、助老之星、党员孝星?为依托，在社区内大力弘扬?孝?这一中华传统美德，构建敬老、爱老的良好社会风尚。
三、建立五大阵地，提供全方位的社区学习服务
社区教育工作重在坚持、贵在创新。我们针对社区教育工作的长期性、艰巨性、广泛性，努力创建五大阵地，确保社区教育不断取得新成效。一是学习培训阵地。社区充分利用市民学校、社区文化活动中心等学习培训阵地。社区于2010年建立了对外宣传的网站，将居民办事程序、法律法规、政策制度进行政务公开，并安排专人更新社区网站中教育活动开展的信息，方便居民及时了解社区教育活动，增强居民继续教育的意识。通过建立飞信群、QQ群等，搭建日常交流、工作联系的平台，及时发布学习信息，为社区居民提供菜单式的课程学习服务，组织居民通过网络进行学习。此做法不仅畅通了交流沟通渠道，也方便了居民向社区直接提出建议意见，为街道开展社区教育工作献计献策。街道为使居民学到更加丰富的知识，建设了多个共容纳200余人的各类学习场所，建立了远程教育系统，邀请专家、老师授课，并将授课内容加入到网站中，为居民学习提供网络平台。
二是社区实践阵地。社区充分发挥大学生志愿者这一优势，于2011年与芜湖安师大联合在社区设立大学生教育实践基地，搭建稳固的社会实践平台，同时多所大中专院校在街道设立实践基地，每年假期都会有大学生走进社区开展社会实践活动，进一步拓展了大学生志愿者教育实践活动的社会辐射功能，既服务了社区教育工作，又引导大学生树立服务社会的意识。如今年暑期安师大学生们在社区开展了?双百?人物事迹宣讲会、安农大学生给社区绿色网吧的孩子们担任了辅导老师等。
三是宣传教育长廊。社区坚持以宣传教育为先导，在?宣传?上做文章，在?教育?上下功夫，创新活动载体，丰富宣传形式，体现宣传效果，打造宣传亮点，扎实推进社区教育工作。社区共投资5万余元在群众休闲、驻足的地方制作宣传栏，安排专人及时更新教育内容。青阳路社区百帮创业一条街的200米人口文化宣传长廊和解放军一〇五医院内孝文化园的 ?二十四孝?宣传长廊的打造，处处彰显以人为本、有情宣教、按需施教的宣传教育方式，让居民在赏心悦目的环境中受到各类文化的熏陶。
四是文化活动广场。社区以广场文化为载体，通过举办广场演出、演讲比赛、露天电影、知识竞赛、趣味运动会等形式多样、喜闻乐见的文艺活动，使社区教育从课堂走向广场，既丰富了社区居民的业余文化生活，又使居民受到各类知识的教育，取得了良好的效果。每年结合妇女节、儿童节、建军节、重阳节以及法制宣传周等节日开展各类专题文体活动10余场，参与人群近两千人次。今年结合庆祝建党90周年举办的?唱红歌 颂党恩?活动吸引了1000余名群众观看。
五是全民健身运动馆。社区依托辖区合肥市全民健身运动馆，组建多支运动健身队伍，利用馆内设施，开展各项体育活动，包括游泳、瑜伽、球类、太极剑、太极拳等项目，倡导居民树立健康生活意识。青阳路社区几支老干部门球队在社区共建的门球场内潇洒击球，他们热爱生活、热爱运动的激情丝毫不亚于年轻人。辖区青年朋友的乒乓球比赛活动倡导健康、低碳的生活方式。
四、组建六支队伍，共同为社区教育工作献智献力 一是管理者队伍。在社区教育管理者队伍建设上突出一个 ?稳?字。去年，社区提出打造?五型?社区的口号，即：学习型、效能型、服务性、创新型、和谐型，其中把?学习型?放在首要位置，并在此基础上开展了?学习型家庭?、?学习型企业?、?学习型社区?、?学习型职工?创建活动，鼓励社区干部职工通过不断地学习来提高工作水平，对职工继续深造学习全额报销学费，以此提高大家学习的积极性。目前，社区共有大专以上学历职工18名，占72%，工作人员的素质得到提升，同时也提高了社区教育工作的管理水平。
二是专职社教队伍。在社区教育专职教师队伍建设上把握一个?优?字，从学校选聘优秀的教师，从退休人员中选派优秀的教育者加入到社教队伍中，不断壮大教师队伍，从而为社区教育的可持续发展提供保障。目前，社区从职业技术学院、中小学校、区委党校、幼儿园、企业等单位聘请了12名专职社教。
三是兼职社教队伍。在社区教育兼职教师队伍建设上寻求一个?多?字。我们充分调动辖区内?有学者、有才者、有力者、有闲者?的积极性，从不同行业、不同领域中邀请专家、岗位能手授课，以满足社区居民在法律、医疗、保健、休闲、科普等方面的不同需求。其次，建立社区人力资源库，将社区居民中的党员、教师、技术人员、能工巧匠等登记在册，并在实践中培养和发展上百名兼职教师。
四是志愿者队伍。在社区教育志愿者队伍建设上强调一个?广?字。社区不断创新工作思路，通过集中和分散形式广招社 区教育志愿者，构建社区教育工作 ?一居一特?的新格局，打造关注爱民的服务型社区，成立了?爱心帮教队?、?结对助学?服务队等，使辖区的特困儿童得到社会关怀，不让一个孩子失学、失教。对辖区内考上专科以上的学生，一次性补助1000-2000元。
五是课题研究队伍。在社区教育课题研究队伍建设上定位于一个?精?字。我们要求从事社区教育的教师不仅是个具备社区教育专业知识、社区工作政策法规知识、社区理论、应用社会学等知识丰富的教师，还必须是个具备较强的群众工作能力、社会调查能力、协调能力和较强的文字表达能力集一体的精英人才。研究员们有了高素质、高水平，才能及时总结课题研究的成功经验和存在不足，才能及时改进实验方案。社区邀请人大代表、政协委员、群众代表共同参与研究、探索社区教育工作，共完成《大力推进社区教育 促进和谐社会建设》、《浅析社区教育的发展与未来》、《社区青少年思想教育调查报告》等多篇调研报告。
六是民间组织队伍。在社区教育民间组织队伍建设上注重一个?乐?字。民间组织队伍是一个寓教于乐的队伍，教师是居民，学生是居民，形成全民学习的良好风气。目前，社区的民间组织有7支，包含了书画、舞蹈、戏曲、门球等文艺、体育、娱乐、休闲类组织。社区在娱乐休闲活动层面，坚持内涵发展，提高层次和水平，打造特色和品牌，提倡多样化、多层次，鼓励上水平、上档次，使社区居民人有所教所学，学有所得所乐，展示人生价值，享受人生幸福。
五、存在不足
虽然我们在社区教育工作中取得了一定的成绩，但距离上级要求仍有不小差距，主要表现在：在教育形式、教育内容上，还不够丰富活泼，与居民的教育需求还有一定的差距，尤其在创新社区教育模式、完善教育网络、提高办学质量、开发特色培训活动和项目上有待进一步研究和探索。
在今后，我们一定会加倍努力，不断拓展社区教育工作的新思路、新内涵、新途径，使我们的教育活动贴近学生，贴近家长，贴近学校、贴近实际、贴近群众，在创新中谋求发展，把青阳路社区教育工作做得更好。
指导社区开展居民教育活动汇报材料2
城东社区深入开展“创先争优”活动
情 况 汇 报
为扎实有效地开展好“创先争优”活动，切实增强社区创先“争优”活动的针对性、有效性和可操作性，我社区根据上级文件精神和要求，充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，结合本社区工作实际，精心组织、合理安排，扎实有效地开展了“创先争优”活动，现就近期开展活动情况汇报如下：
一、加强领导，成立组织，制定方案
我社区自6月2日办事处召开的“创先争优”活动动员部署会议后，于6月3日召开街道分工干部参加的两委扩大会议，认真学习和领会上级有关文件精神，使两委干部统一了思想、充分认识了开展“创先争优”活动的重要性，并成立了以社区党总支书记为组长，社区主任为副组长，各党支部书记为成员的“创先争优”活动领导组和下设办公室，办公室确定了专人负责“创先争优”活动软件的收集、整理和上报，为活动提供坚实的组织保障。并结合我社区的近几年来城市建设带来各种隐患矛盾、纠纷较多的工作实际，明确了“深入开展创先争优、努力打造平安城东”为我社区的“创先争优”活动主题，研究制定了“创先争优”活动方案，同时也建立了党总支成员与社区各支部的联系制度，负责和指导联系支部的“创先争优”活动，更进一步确保了“创先争优”活动有序地开展。
二、深入宣传，广泛发动，营造氛围
6月3日下午城东社区党总支召开了“创先争优”动员大会，对“创先争优”活动进行了动员和部署，号召广大党员以积极的态度参与到“创先争优”活动中来。并对全体党员参加活动提出了明确目标和具体要求。
为了使“创先争优”活动家喻户晓，活动一开始，我社区就在各大居民小区张贴了20条标语，显要路口悬挂了三条大横幅、设置了2块宣传专栏，安排布置了活动办公场所，努力打造社区居民人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围，并及时将活动开展情况与活动图片上传到“万村网页”和宣城日报，同时利用现代远程教育和会议等形式，组织广大党员和社区干部学习各行各业先进党组织和优秀共产党员的典型事迹，营造党员干部学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
三、明确目标，精心筹划开展“创先争优”活动载体
社区党总支结合各部门工作，理清思路，合理筹划安排活动载体，努力做到让在职党员在建设社区中出大力，让无职党员在为民服务中勇争先，让离退党员在发挥余热中作贡献：
1、要求两委班子成员在8月31日前每人结合部门工作撰写一篇反映工作现状的调查报告，找出存在的问题和改进的方法。
2、每月发表不少于一篇反映“创先争优”活动的新闻稿。
3、“七一”期间组织新老党员重温一次中国共产 党党员入党誓词。
4、党组织组织开展为老党员和特困党员、群众送温暖活动。
5、举办一次辖区成功人士共商城东社区经济发展大计的座谈会。
6、认真做好社区“三资”清查和清理工作。
7、开展一次“五好文明家庭”的评比活动。
8、引进一个具有发展前景，真正让百姓受益的工业企业。
9、、组织召开一次社区两委班子述职述廉为主题的党员居民代表大会。
10、举办一次优秀党员骨干事迹报告会。
四、围绕“七个一”活动，加强和联点共建单位党组织结对共建活动
1、加强与共建单位联系，共同为社区谋发展
我社区党总支在争创“五个好”社区党组织同时，不断探索党建工作新举措，为巩固与提高我社区党建工作，我社区市区两级共建单位9个，社区党组织充分发挥共建单位在共建工作中的作用，紧紧围绕结对共建的“七个一”活动，促进社区党组织加快发展，共同提高。在每季度召开一次共建座谈会中，共建单位领导为社区建设发展献计献策，并帮助解决存在的问题，自开展基层党组织统筹结对共建活动以来，社区集体经济得到发展，市容市貌得到改善。真正做到了信息互动、资源共享、优势互补、工作互助、作风互学局面。
2、充分利用“创先争优”契机，大力开展“七个一”活动 今年6月份我社区利用共建经费，投入4万多元，对花屋新村小桥菜市场进行了全面改造，修建整治了花屋新村背街后巷路面、下水 道和东苑新村水泥道路，清掏化粪池3个，清理垃圾死角10多处，解决了居民多次反映花屋新村的脏、乱、差及下水道堵塞的问题，为表达他们的谢意，花屋新村居民给我社区送来了了一面“心系百姓、服务为民”的锦旗。6月8日社区关协利用中午和晚上时间组织看望走访了5名社区留守儿童名，给他们送去学习文具和慰问金，鼓励他们好好学习，自立自强，长大后争取成为对社会有用的人，让这些远离父母的儿童深深地感受到父母般的温暖。6月27日，召开城东社区党总支热烈庆祝建党89周年党员大会，会上，新老党员重温了入党誓词，更进一步激发了他们的豪情壮志。7月1日和市城管局领导登门看望慰问了5名八十岁以上的病残老党员，并送去慰问金，使这些党员倍受感动，切实感受到了党组织对他们的关心。
3、召开“两承诺”大会，落实党组织与党员承诺
7月7日城东社区党总支紧接着召开了“创先争优”两承诺大会，会上党总支书记和社区主任分别公开承诺了城东社区党总支和社区居委会的争创目标，144名广大党员也结合本人的岗位特点和自身实际，签订了党员公开承诺书，进一步增强了广大党员的荣誉感和责任感。
五、以“创先争优”活动为契机，提升社区服务水平
我社区总面积约3平方公里，现人口多人（在建大型小区5个，预计两年内人口将突破5万人），党总支下设五个党支部，党员 214名（其中预备党员3个）。自2005年成立社区以来，连续几年荣获市、区“五个好” 社区党组织。
6月份在开展“创先争优”活动以来，社区紧紧围绕“以人为本、服务与民”的这一思想，充分发挥党员和社区志愿者队伍的作用，做好社区为民服务工作。
1、以建设“一个好的班子”作为社区工作的出发点和切入点，每周一坚持两委班子、学习汇报制，通过学习，使两委班子成员思想、理论、政治水平得到了提高，进一步增强了“创先争优”和为人民服务的意识，并对照检查自身及工作中存在的问题，提出整改措施，落实整改方法，切实转变了工作作风。要求两委干部结合自身的部门工作，找出存在的不足之处，提出改进方法，以及下一步的工作打算，并要求大家深入群众中，了解情况，解决群众提出的问题。
2、几年来城市建设的东向发展，社区失地农民逐渐增加，失地农民就业和养老问题以及其它后续矛盾也日渐突发，6月份以来解决上访事件2起，积极向上级部门反映失地农民问题提出要求解决的安置房滞后、地价上涨、就业、养老等问题，解决了许多隐患矛盾。同时，在征地拆迁中，也涌现出了一批优秀共产党员，他们不仅带头丈量土地、拆迁房屋，还帮助宣传征地拆迁政策，协助做好群众的思想工作，正是有他们的支持和带动，推动了我社区的征地拆迁工作顺利开展。
3、低保工作是党和政府的民生工程，也是居民关心的焦点、热点问题，6-7月份，我社区了解审核了6名重病困难家庭情况后，及时帮他们申报了大病救助，解决了他们的燃眉之急，使党的惠民政策及时落实到位。
4、、7月8日至18日正值宣州区主汛期，我社区成立由60名年轻党员和入党积极分子组成的防汛抗洪突击队和抢险队，他们克服种种困难，随喊随到，无条件服从党组织安排，他们日夜轮流值班，定时巡埂，以确保城东联圩的安全，同时也精挑了有经验5名抢险队员，协助其它乡镇险要圩提的防汛工作，一去几天，这些队员从未叫一声苦，喊一声累，提一个困难和要求，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。
5、计划生育是是一项常抓不懈的工作，针对我辖区面积大，小区快速增建，人口不断变动的复杂情况，我社区聘用了14名高素质、有责任心的综合信息员协助、配合计生专干做好计生工作，6—7月份我社区以开展全员摸底登记和清查清理工作为契机，加大宣传《人口与计划生育法》、《安徽省人口与计划生育管理条例》力度，组织育龄妇女学习生殖健康、避孕节育、优生优育等知识，通过一系列宣传、教育、服务工作的开展，使广大居民增长了计生知识，了解了当前计生政策，更新了婚育观念。通过清查清理，将一些节育措施未到位的督促立即到位，并对计划外生育的征收了社会抚育费，为顺利开展计生工作打下了良好的基础。
6、维护社会治安稳定，确保群众安居乐业，构建和谐社会是社区工作的重点。在我社区有两位特殊的帮教人员，他们是一对父子，父亲李和远因非法行医罪服刑十年，儿子李鹏因寻衅滋事罪劳教一年，均于今年4月、6月释放，列为我社区的安置帮教对象，他们一来报到，我社区立即确定了专人对他们进行一对一的帮教，通过多次耐心细致的谈话，父亲李和远改变了最初对社会仇视心理，表示要带着儿子努力告别从前，积极面对今后的生活。
五、下一步打算
通过“创先争优”活动的开展，我社区各项工作水平均得到了提高，党员的精神面貌也有了很大的改善。下一步，我社区党总支将根据社区实际，深入学习实践科学发展观的长效机制，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，以解放思想、更新观念、理清思路、明确方向为重点，健全完善党（总）支部学习、党员干部教育培训、调查研究、分析检查等规章制度，不断加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解认识，抓好学习实践活动整改落实后续工作，引导党支部和广大党员认真落实兑现公开承诺的事项，开展丰富多彩的学先进、比先进活动，充分调动广大党员争做优秀共产党员的积极性，树立党员先锋模范作用，努力在我社区掀起“创先争优”活动的高潮。
城东社区党总支
二〇一〇年七月二十日
指导社区开展居民教育活动汇报材料3
高峰社区
开展居民文明素质教育活动工作实施方案
2010年
根据池北区及美人松街道2010年工作会议精神，为进一步提高辖区居民文明素质和社会文明程度，特制定高峰社区2010年居民文明素质教育工作实施方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实《公民道德实施纲要》，深入贯彻落实科学发展观。以公民思想道德教育为重点，集中力量解决群众行为习惯中存在的突出问题。以“讲文明，树新风，争做文明长白山人”为主题，开展形式多样的思想道德教育。稳步推进辖区居民文明素质教育工程，在居民区逐步形成良好的社会道德风尚。
二、主要内容
文明素质要立足当前，注重实效，从解决群众反映最强烈的热点、难点入手，集中力量解决居民行为习惯中存在的突出问题，积极营造“讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围。
1、抓好“四德”教育。围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 1
自强、敬业奉献”的20字基本道德规范，使之成为广大居民普遍认同和自觉遵守的行为准则，努力做到讲社会公德，在社会中做一个好公民；讲职业道德，在单位中做一个好职工；讲家庭美德，在家庭中做一个好成员；讲个人道德，在生活中做一个好人。
2、抓好政策法规教育。围绕提高居民的政策法规意识，开展各种政策法律宣传培训活动，组织广大居民学习与工作和生活密切相关的政策、法律、法规，普及法律法规常识，教育引导广大居民知法懂法、遵法守法，善于运用法律武器维护自身的合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，形成扶正怯邪教、扬善除恶的社会风气。
3、抓好文明礼仪常识教育。围绕完善居民的道德人格和良好修养，教育和引导每一个居民掌握基本的礼仪规范，大力普及个人礼仪、职场礼仪、公共利益、社交礼仪以及文明礼貌用语，大力倡导和积极践行文明服务、文明交往、文明办事等文明行为，不断促进广大居民群众的礼仪行为养成。
4、开展“告别不文明行为”活动。把公民思想道德教
育融入文明、和谐社区创建的全过程，通过开展丰富多彩的道德实践活动，促进家庭和美、人际和谐，努力把社区建设成为居民自治程度高、社会秩序稳定、生活环境舒适、公共服务完善、各种社会群体和谐相处的城市社会生活共同体。通过采取不文明行为座谈讨论、现身说法等形式，对“乱吐
乱扔、乱贴乱划、乱停乱放、乱吵乱闹”等进行整治，促使人人自觉告别不文明行为，人人追求科学、文明、健康的生活方式，努力提高社会文明程度。
5、开展“三讲一树”活动。社区要以“讲道德、讲法制、讲科学、树新风”活动为载体，深入开展居民文化素质教育工作。大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德，教育引导居民参加道德实践活动。努力做好“星级文明户”的评选工作。
三、方法步骤
根据2010年居民文化素质教育工作任务，活动分为方案制定、宣传发动、组织实施和总结表彰四个阶段进行。
第一阶段，方案制定阶段（2010年3月）
成立工作班子，拟定《美人松街道高峰社区2010年全民文明素质教育工作实施方案》，广泛征求各社区意见，完善工作方案。
第二阶段，宣传发动阶段（2010年4月）
1、组织召开2010年居民文明素质教育工作动员大会，安排部署全年工作。根据方案要求，明确工作任务。
2、高峰社区根据办事处的总体安排，制定具体实施方案，广泛发动，安排本社区居民文明素质教育工作。
3、通过举办宣传栏等媒体刊播工作方案，发布信息，利用横幅、宣传标语，并附有图片资料。打造声势，形成良好的开展文明素质教育的浓厚氛围。
第三阶段，组织实施阶段（2010年5月至11月）
1、成立高峰社区志愿者队伍，采用丰富多彩，群众喜闻乐见的方式，用群众身边感人教育群众。
2、开设居民讲堂，邀请志愿者讲团为居民讲课或者利用看CD资料等形式组织居民学习。一季度以学习《公民道德建设实施纲要》文件为主，二季度以学习“四德教育”为主，三季度以学习有关法律法规为主，四季度以学习文明礼仪常识教育为主。
3、在社区开展“告别不文明行为”。
4、提高居民的科学文化素质。在社区形成科学、文明、健康的生活方式。大力推进终身教育和“全民读书活动”，创建学习型家庭、学习型社区。在各社区营造浓厚的学习氛围。
5、社区及时上报工作信息，进行沟通交流。
第四阶段，回顾总结阶段（2010年12月至2011年1月）
1、组织对2010年居民文明素质教育工作进行督查考评。
2、认真回顾总结2010年居民文明素质教育的好经验、好做法。适时评选表彰先进社区和个人，促进教育活动的深入开展。
3、因地制宜、开展活动。要结合实际，广泛开展喜闻乐见的活动，吸引群众参与，让活动成为群众自我教育，自我提高的过程。在组织活动中，要根据变化的新形势，精心设计活动载体，创新活动形式，适应群众的精神文化需求，激发群众参与的积极性，努力形成亮点特色。
四、组织机构
为了做好高峰社区文明素质教育工作，成立居民教育工作领导小组。
主管领导：刘凤羽高峰社区主任、党支部书记
委员：闫凤莲高峰社区副主任
王萍高峰社区委员
邢美玲高峰社区委员
蒋娜高峰社区计生协理员
美人松街道高峰社区2010年3月20日
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