《汤姆·索亚历险记》读后感优秀作文范文小学生4篇 汤姆·索亚历险记读后感

时间:2023-03-10 04:37:13 读后感

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《汤姆·索亚历险记》读后感优秀作文范文小学生1

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

  其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

  人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

  看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

《汤姆·索亚历险记》读后感优秀作文范文小学生2

  当我看到《汤姆索亚历险记》中的第31章的时候,我被汤姆那勇敢的精神,以及他在死亡与恐怖的威胁中表现出的那汇总毫无杂质的人性特征所感动了。

  这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说!哎,你放心:“这一条还不是,不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路。可随着时间的推移,汤姆越来越觉得没希望了。

  当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上,嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了,因为他已经劝她很多次了,可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说:“鼓起勇气”。因为他知道,如果坐在这里就只有死路一条,而反之、如果继续探索,可能有新的出路。他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期,尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。

  由此我想到一则新闻,是一对男女在晚上开车到山区游玩,在拐弯处的时候由于车速太快,不幸冲入悬崖之中,两人不同程度的受伤了。由于晚上,山路无人,此时那个女的就陷入恐惧之中,男的劝她保持体力,等到救援,她就是不听就大喊大叫。结果等到别人发现,去救他们的时候,那女的已经死掉了。

  所以我们无论陷入什么样的困难之中,一定要保持冷静,像汤姆和那个男的一样,在困境之中、不气馁,用智慧和力量战胜困难,拯救自我。

《汤姆·索亚历险记》读后感优秀作文范文小学生3

《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部重要小说,描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历。以逼真传神的方法刻画了一个调皮孩子的形象,并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时复杂社会的各个层面。

  书中有一个片段深深地吸引了我:在汤姆学校,想看《圣经》就必须拿十张黄票来换,而获得票却很难,需要表现好才行。汤姆用巧妙的方法,让伙伴即帮自己干活,又送给自己票,没过多久,汤姆就攒齐了票,换来了崭新的《圣经》。这个消息轰动了全校,不光学生觉得惊讶,老师们也觉得不可思议,因为汤姆的学习成绩不算好,他怎么这么快就攒齐了票呢?汤姆成了学校的名人了。同学们都懊悔当初不该上当给他票。汤姆机智的语言让我十分佩服。

  最令我愤怒的是那一章:汤姆和哈克出去探险,看见了印第安人乔杀死了大夫,却栽赃给了酒鬼波特,波特以为真是自己杀了人,远远地逃走了,乔真是太坏了!

  这本书非常好看,让我的心情随着人物的喜怒哀乐而变化。我还要多看几本这样引人入胜的书。

《汤姆·索亚历险记》读后感优秀作文范文小学生4

  孩子们,我想都有一个特性,那就是玩。可能对于我们男孩来说,心中的理想生活也许就是走出学校里那些枯烦的文字数字,去自己寻找一些有趣的东西。今天我给大家介绍的这本书的主人公就是这样的一个孩子,他的名字叫:汤姆索亚。

  这本书的名字叫《汤姆·索亚历险记》他是美国著名作家马克吐温写的一篇最优秀童话作品之一。故事讲述了主人公汤姆因为对死板的家庭生活和学校枯燥无味的功课特别反感、厌倦。于是下定决心要去寻找自己的快乐生活,便和自己的小伙伴哈克贝利·芬离开了家,开始了一路的冒险过程。他的梦想是有朝一日他可以成为统治众海盗的首领。

  故事感情丰富,一路上跌跌撞撞,扣人心弦。故事中引用了极我的成语,如:虚张声势、面面相觑、逃之夭夭等。

  另外我印象最深的就是波莉姨妈让汤姆去刷墙,别的孩子来了本想嘲笑他,可他的机智一下战胜了他们,汤姆不但让想取笑自己的孩子帮了自己干活,还得到了一些小宝贝。这也证明了书中的一句话:“为了要使一个大人或是小孩极想干某些事情,只需要设法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描写这一段的内容主要是通过动作和语言来表达出主人公的所思所想。描写清楚而又具体,从中渗透着幽默和风趣。看了这一段让我想起了一篇古文《晏子使楚》,汤姆就像是机制灵活的晏子,而其他的孩子们就像是那愚蠢的楚王,想为难人家,反被人家给利用了。这也更好的塑造出了主人公的形象,一上来给人鲜明的印象。

  你可别以为书中全是像闹着玩一样的事,也是有很多人生真理的,比如:“人家的款待如果是由于自己的真心努力换来的,并没有耍什么道德手段,那就分外有价值,有味道。”“别人苦战赢得荣誉,血汗流满沙场;我岂可以安坐花轿盼望抬进天堂。”又如:“靠撒谎得来的光荣很快便成了最不愉快的负担。”

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