轮椅上的霍金读后感7篇 读轮椅上的霍金有感作文

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轮椅上的霍金读后感1

　　他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指能正常活动。演讲和答问只能通过语音合成器来实现。但是，他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我读了《轮椅上的霍金》这篇文章，让我对他有了新的认识。

　　《轮椅上的霍金》主要讲了：命运对霍金十分残酷。在他21岁时，患上了疾病，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上，还被剥夺了说话的能力。虽然疾病已使他的身体严重变形，但他却没有放弃科学。他无时无刻都在思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了非常美的宇宙模型……成为了世界公认的科学巨人。

　　霍金是多么的伟大呀！在他得了疾病后，他没有悲观退缩，等待死神的来临，而是不断的在科学领域中求索，开拓道路。他那种勇敢顽强、不断求索、乐观向上的精神让我敬佩。

　　与他一比，我感到十分的惭愧。记得那一次，妈妈给我买了一个滑板，我爱不释手，立刻抱着它，来到了外面。我小心翼翼地将滑板放在地上，用手扶着墙，左脚用力地踏了上去。可我左脚还没站稳，滑板立刻弹了起来，我立刻摔了个狗啃泥。我没有放弃，继续扶着墙练习。我颤颤巍巍地滑了一会儿，见没有摔倒，胆子就大了，放开了扶墙的手，突然，滑板向外一倾，我从滑板上仰面摔了出去，背火辣辣的疼。滑板见欺负的还不够，就“啪”的一声砸到了我的额头。头上立刻起了个大包。我火冒三丈，嘴里直往外吐火，抓起滑板，扔到了地下室，发誓再也不骑了。

　　我应该向霍金学习，学习他那种不断求索、勇敢顽强、乐观向上的精神。做生活中的强者。

轮椅上的霍金读后感2

　　今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这一课，我深有感受，感受到霍金乐观向上、忠于科学的精神。这篇课文开门见山地写了霍金在生活上比不过别人，但他在事业上又超出常人。大家想想，在轮椅上坐了四十年，全身只有三根手指能动一动，又不能说话，如果这是你，你能受得了吗？假如是我，我早就受不了了！而霍金呢？他撰写的科学名著时间简史——从大爆炸到黑洞在全世界的销量高达两千五百万册。当我读到：“他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐叶阅读。”我不禁感到一丝羞愧，既然霍金在这么艰难的情况下都如此认真学习，那么拥有健康身体的我们又有什么理由不学习呢？“他发现了黑洞的蒸发性，推论到黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家协会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。”读到这里，我不禁感叹道：“霍金在极其困难的情况下，依然取得了重大的成就，了不起呀！”“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有我终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”我读着霍金的话，心灵一次又一次地颤动，眼泪像泉水一样涌出。灰烬是那么乐观，他并不认为他失去了什么，反而在感谢那如此残酷的命运！感谢命运还留给他三根可以活动的手指，一颗可以思维的大脑，可以……而生活中的我从没有感谢过命运，虽然命运给了我许多，没有一点点索取。课文学完了，我的心情久久不能平静，生活那么优越的我，难道不应当学习一下霍金吗？

轮椅上的霍金读后感3

　　霍金，他是一个物理天才，一个勇士，一个科学名义下的巨人，或者说，他是一个等待命运来挑战的人。

　　命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时，不幸的事发生了，霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，从此被禁锢载轮椅上。

　　40多年来，疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年，但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”，创造了奇迹。不仅如此，他还被选为英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学奖做的教授，并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》，成了公认的“科学巨人”。

　　霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦.凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……

　　他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。

　　再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。

　　设想一下，如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!

　　可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。

　　人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。

　　人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢!

轮椅上的霍金读后感4

　　星期六，我在姐姐家玩，忽然发现姐姐以前的一本语文书，我便翻了几页，我翻着翻着突然停下了，看见了一篇课文《轮椅上的霍金》，我便读了起来。

　　姐姐语文书上的这篇课文，让我们了解到一个瘫痪的人作出了常人难以想像的事，那就是伟大的——霍金。

　　这篇课文主要讲了史蒂芬霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢顽强的挑战命运，为科学事业作出更大贡献的事。

　　霍金是一个挑战命运的勇士，他虽然残疾，却力图像普通人一样生活，他敢于面对现实，敢于挑战命运，敢于去努力。我们不能一有困难就退缩，应该勇敢迎接困难，而且我们应不懈的去努力，去和困难斗争，从中我还明白了一个道理：我们的命运的确是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常规，改变自己的命运。

　　突然，我想到：在夏天妈妈买了一个大西瓜让我抱回家，妈妈自己去买菜。那个西瓜很大，把它抱上楼时我很吃力，我家在五楼，当时我走到二楼时，就想放弃，就把西瓜放到地上，等妈妈回来，但同时我又在激励自己，坚持就是胜利，要学龟兔赛跑里的乌龟的精神，永不放弃，冲向终点。

　　就在这时，大约两岁的孩子在爬楼梯，而且没让家人帮忙。我想，一个比我小8岁的小朋友比我还强，我一定要把西瓜抱回家。终于，我到达了“终点”。

　　看完这篇课文后，霍金让我知道里在生活中，不管遇到什么困难，都不能放弃，要做一个像霍金一样乐观向上的人。

轮椅上的霍金读后感5

　　今天，老师教我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。

　　翻开书本的这一篇课文，首先映入眼间的，是那醒目的课题，和那令人印象深刻的插图，霍金瘫坐在轮椅上，头朝右倾斜，肩膀也左低右高。一头金发，深邃的眼睛似乎充满了智慧，前方戴着一副大框眼镜，笑容显得龇牙咧嘴，并不太好看，却给人一种和蔼可亲的感觉，周身围绕着慈祥而又令人敬仰的气息，盯着他看，仿佛他就在自己的眼前。

　　这篇课文是一篇名人介绍，刚读完第一段，我便立刻被他那种坚持不懈，勇于探索科学的精神所感动了。主人公霍金的命运十分坎坷，他在正值花样年华的年龄里，不幸患上了会导致肌肉萎缩的`卢伽雷氏症，此时，他还正在剑桥大学读书，后来，又得病迫使他丧失了说话的功能，也正是在这个时候，他开始努力研究科学，研究宇宙，想要为全人类做贡献。有句话说得好，既然是颗流星，那就展现自己所有的光和热。

　　他通过不懈的努力，被公认为科学巨人，创作出了举世闻名的著作《时间简史》。但他并没有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科学研究上去，不断求索。他不认为自己失去了什么，既然失去，就不抱有遗憾；如果拥有，就更应该珍惜，所以，霍金认为他拥有了许多。。。。。。

　　霍金虽然身体残疾，可是，他有一颗不断奋进的心，能在艰难的坑坑洼洼的科学之路上获得成功，他不断求索，忘我地研究，不屈不饶，这才成就了一个“生活的强者”。他不仅是一位科学天才，还是一个令人敬仰的生活强者。

　　让我们向这位科学巨人学习，学习他遇到困难不退缩，坚强不屈，乐于求索的精神吧！

轮椅上的霍金读后感6

　　每次教到这篇课文的时候，都会再一次被霍金坚忍不拔精神所震撼。

　　当我第一次读完《轮椅上的霍金》时，我也被霍金那乐观、感恩的心深深地打动了。我佩服霍金，他用常人不能想象的毅力战胜了病魔，他不断求索的精神令人折服。

　　命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。

　　1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他说话的功能。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……

　　他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金是一位物理天才，被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。

　　如果命运这样对我，我肯定会抱怨上天对我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是坏透了，更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我学习的榜样。

　　上次月考，我的数学成绩连“优”都没有考到，和同学相比，我的数学成绩太差了，我躲进房间大哭一场。

　　学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。

　　我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。

轮椅上的霍金读后感7

　　记得以前我就知道，有个非凡的科学家叫霍金。今天，大家一起学习了这一篇课文，更使我懂得了他是一个自强不息、百折不挠的生活强者。

　　课文主要讲述了身遭厄运的霍金依赖机器读书学习，思考宇宙。面对记者生僻的提问，心怀感恩，回答从容。他勇敢顽强的人格力量令人折服。

　　最让我深有感触的是介绍他是一个生活强者的部分。想当初，正值青春年华，21岁的他身患重病，医生预计它最多只能活2年！但他没有悲观消沉，每天都思考着宇宙的。竟然奇迹般的活了下来！40多年始终坐在轮椅上，如果我是霍金，整天肯定会怨天尤人，抱怨这个，嫌弃那个。认为命运对自己十分的不公平，别人身体健康，而自己却活的生不如死……可是，霍金没有这么做，他每天除了工作就是学习，没有抱怨。难道这样的命运他不气馁吗？

　　话又要回到文中了。面对女记者刁难的提问，霍金没有说自己失去的太多太多，却例举了自己拥有的。他向所有人宣告：自己非常“富足”。是啊，10根手指只有3根会动，他却创造了拥有10根手指健全的我们无法完成的事情；一个头脑清醒，提出了许多未解之谜，比常人更聪明，它所想象到的一切恐怕不会再有第二个人能想象得到；他追求了一生的目标，一直坚定不移。不想身心健康的我们，一直想这儿想那儿……命运让霍金拥有了很多。而我们在学校，总是沐浴在老师的关爱，同学的关心中，回到家，又有长辈们的关怀围绕在身边。谁会愈发富足，我们简直就是养尊处优。最重要的是：我们都有健全的身体和坚定的目标。比起霍金来说，我们拥有的实在是太多太多。同样，也失去了很多。但只要拥有一颗感恩的心，化不足为成功，照着目标迈进，哪怕外在的因素多么不足，但我们还有明天，还有动力的源泉，成功将会离我们逐步接近。

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