下面是范文网小编收集的2022爱国主义教育教案3篇 爱国爱党教育教案,供大家阅读。
2022爱国主义教育教案1
活动目标:
1. 通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。
2. 鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)
3. 感受宣传画的乐趣。
活动准备
国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。
活动过程:
1. 出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。
师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?
2. 播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。
师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?
师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)
3. 交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。
师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。
师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)
4. 幼儿作画,教师指导。
(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。
(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。
5.相互交流,张贴幼儿作品。
小班社会领域学习的点滴感悟。
2022爱国主义教育教案2
一、活动目标:
1、让幼儿初步认识国旗的特征。
2、让幼儿体会到热爱国旗的感情。
二、活动准备:
纸、油画棒、
三、活动过程:
(一)导入话题:
1、“小朋友,我们国家有自己的国旗吗?一个国家为什么会有自己的国旗呢?(幼儿回答)(国旗是国家的标志,我们都应该尊敬国旗)(小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗)
(二)讨论国旗特征
1“、小朋友看到过国旗马?在什么时候看到的?(幼儿回答)
2、那你们发现国旗是什么样子的呢?谁来告诉我?(幼儿回答)
(幼儿说的时候,老师根据幼儿说的制作国旗)
3、老师根据幼儿所说制作出国旗,并让幼儿观察所制作出的国旗,看一看他们说的国旗特征对不对。(老师对幼儿进行表扬肯定)
(三)制作国旗
1、让幼儿根据刚才他们自己所说的特征来制作国旗。
2、教师观察幼儿制作国旗,并对个别幼儿进行指导。
(四)展示作品
1、对于制作好的幼儿进行肯定和表扬(可以给幼儿贴上漂亮的贴纸)
2022爱国主义教育教案3
教学目标
1、知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。
2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。
3、懂得要爱祖国、爱国旗。
教学准备
国旗(多国)、国歌音乐、五角星(大小各许多)、纸、蜡笔。
教学过程
一、出示各国国旗图片,引起幼儿兴趣。
引导幼儿寻找中国国旗。
师:谁能从这么多国旗中找出中国的国旗?
二、引导幼儿观察认识国旗,了解五颗星的含义。
1、提问:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色?上面有什么?
小结:我国的国旗是红颜色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。
2、升国旗时你听到什么?那是什么音乐?
3、播放国歌,唱国歌,尝试升国旗礼仪,知道行注目礼。
三、指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。
制作方法如下:
1、粘贴五角星。
一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方,四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。
2、给国旗染色。
用深红色的蜡笔给国旗涂色,注意不把颜色涂到黄色五角星上。
四、展示幼儿的制作的国旗。
请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正,涂色不够的幼儿再次加工。
观看同伴的国旗,作出正确的评价。(重点是五星粘贴的评价)
通过展示作品与评价作品,也是巩固幼儿对国旗的正确认识。
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