小学生安全教育主题班会教案范文3篇

时间:2024-04-13 18:25:00 教案

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小学生安全教育主题班会教案范文3篇

小学生安全教育主题班会教案范文1

  坪地小学三(1)班安全教育主题班会总结

  班主任:刘朝瑞

  20xx年9月17日星期二下午第一节课,结合天柱县“平安天柱”的安全教育活动,坪地小学三(1)班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了如下的小学生安全教育管理知识对学生进行了教育。

  一、防学生溺水

  当今天气暖度很高,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我们进行了防溺水知识的教育。1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害

  我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的`措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步学期!

小学生安全教育主题班会教案范文2

  一、导入。

  师:各位同学:五年级《校园安全》主题班会现在开始。

  二、听新闻、谈感受:

  学生1:我们是祖国的未来。

  我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

  学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

  学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

  请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

  学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

  学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  学生2:下面我们来进行选择题问答。

  (课件出示) 1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示) A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

  答对就得一颗星。

  (课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的'是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( ) A、110 B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行 四、结尾。

  对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

  希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

小学生安全教育主题班会教案范文3

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

  教学难点:遇到安全问题学会用如何处理

  教学方法:导、读、议、评相结合

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的'事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探

  身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

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