下面是范文网小编整理的教案模板表格简单5篇 表格教案模板范文，供大家阅读。
教案模板表格简单1
实践证明模板
______同学社会实践证明
______________学校：
贵校________同学于____年__月__日至_，___年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
实习证明
兹有_________学校_________专业_________
同学于_________年 _________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________(实习单位盖章)
_______年_____月_____日
教案模板表格简单2
制作简单的表格教学设计
教学目标：
知识目标：认识表格的相关术语和操作设置。能力目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。情感目标：提高审美，培养统筹规划、合理布局的能力。
重点难点：
重点：在Word中插入表格并修改表格。
难点：修改表格，添加或删除行或列；表格自动套用格式。
教学素材：
教案、学案、教学课件
教学过程：
一、导入
师：之前，大家一起学习了WORD软件，谁来说一下，你都学会了哪些知识呢？
生1：我学会了复制。
生2：我会用WORD打文章了。
生3：我学会了粘贴。
生4：我学会了在WORD中保存文档。
师：WORD软件不仅可以帮助我们写文章，而且还可以帮助我们文章处理的非常精美，非常生动。今天老师给大家带来了几位新朋友。PPT展示：(喜羊羊家庭)认识吗？ 生：认识。
1 师：喜羊羊与他的小伙伴们不仅给我们的生活带来了欢乐，而且还给我们的课堂带来了许多的惊喜，今天他们在村长的带领下，也来到了我们的课堂，我们首先来看，喜羊羊给我们带来了什么礼物？ PPT出示各种表格（课程表、时刻表……）
发现了吗，这些作品有一个共同的特征，他们都是表格（生齐回答）表格在我们生活中的应用非常广泛，比如我们每天上课、下课用的课程表（生回答），我们日常学习活动安排的作息表（生回答），都是一些常用的表格，那在我们的生活中，还有哪些我们常用的表格呢？
生1：去超市买东西，售货员给的发票，或收据。生2：同学录 生3：通讯录
可见，生活中处处有表格，今天老师就和大家一起来研究制作简单的表格，你们有信心完成吗？ 生：有
二、新授
我们来看美羊羊带来了什么礼物？ PPT展示空表格
仔细观察，这是一份空表格，这份空表格是由什么组成的呢？ 生：是由6列7行组成的。
通常我们把由竖线组成的格叫做表格的列，这个表格是由6列组成的，同时表格还由许多的横线组成的，我们把他们叫做行，这个表
2 格有7行，同时表格中还有许许多多的小格，我们把这样的小格叫做单元格。
好，下面呢，就请同学们发挥自己的聪明才智，自己来试着研究制作这个表格，看看哪个同学最先制作出这个6列7行的表格，开始： 师指导：
好，同学们请抬头，刚才老师看到有的同学在左顾右盼，不知该从哪里下手，今天羊村村长给我们带来了有关表格制作的智慧锦囊，大家想看吗，我们打开桌面上的学习天地，就可以看到村长带来的智慧锦囊一，请同学们自主探究，看明白的同学自己来制作表格。师巡视：
师：做好的同学还可以选择别的方法来做。做好了吗？谁来说一下，你是如何做的呢？
生1：我是单击菜单栏
表格――插入――插入表格对话框――输入6（为什么要输入6呢），讲的真好。
生2：常用工具栏――移动鼠标选择所需要的行数和列数。生3：我是单击菜单栏
表格一—绘制表格 一笔一笔的画
你真是一个善于发现的好同学。师：演示如何插入表格（2种方法）
老师给大家1分钟的时间，完善刚才的表格，做好的同学可以尝试用不同的方法。
表格做好了，那表格上还缺少什么呢？ 生：文字。
3 今天沸羊羊，给我们带来的是我们班的课程表，同学们就是依据它来上课下课。
在刚才的表格基础上，参考老师发给你的纸质课程表，把它变成我们的电子课程表，下面，我们开展一场比赛（智慧锦囊2，插入、删除行或列，修改文字的字体，格式等），来制作这个课程表，看一看哪个同学最先完成。第1名： 第2名：
做好的同学研究一下，如何将你的表格变的更简洁，更大方，可以改变文字的字体，大小，颜色。
做好了吗？我们一起来欣赏几位同学的作品。
1、2、师评价，这位同学的作品很有特点。讲的真好。这份作品有很多优点，谁能来评价一下。
生1：字体很好看。生2：颜色很鲜艳。演示居中
三、巩固练习
羊村的村长还为我们带来了另一份礼物――智慧锦囊2（表格自动套用格式）。大家可以参考它，以小组为单位，交流学习，对我们的表格进行美化。看到同学们的作品，老师非常高兴 作品展示，评价。
4 将这些作品中的优点，运用到我们的作品中。在我们的生活中，其实还有许许多的表格。PPT展示：
边播放、边解说
四、小结
看了这么多的表格作品，又学习了制作表格，你有什么感想呢？ 生1：表格在我们的身边无处不在。生2：表格是我们生活中不可或缺的一部分。通过本节课的学习，你都学会了哪些知识呢？ 生1：学会了制作表格 生2：知道怎样美化美格
同学们通过自己的协作、探究，学会了简单表格的制作，而且还学会了以表格进行美化，希望同学们在以后的生活中，多运用今天所学的知识，继续努力，继续创新，宣布下课。
教案模板表格简单3
辞职报告是我们在离职的时候所需要向上级递交的一份材料，需要上级领导批准过后才可离职。下面是小编为大家整理的简单辞职报告模板，仅供参考，欢迎大家阅读。简单辞职报告模板（一）
尊敬的领导：
当我决定递上辞职申请的时候，经过了各种复杂的内心争斗与情感纠结。现在终于下定决心。考进厅里工作两年来，一直被借调在外，处于尴尬的身份和地位，没有在创作室工作一天，也没有为室里做出一点贡献，但是我从内心深处认同自己是创作室大家庭的一员，和大家都相处的开心快乐。非常感谢王主任和创作室同事们这两年多给予我的支持和帮助，让我受益良多。
今年以来，我感觉自己遭遇到人生瓶颈期，没有一个突破口。再者生活压力大，我决心走出去，寻找机会改变现状。正好有同学推荐宁波银行，各方面待遇也不错，苏州也是我曾经学习、生活过的地方，终于让我下定决心，试图通过自己的努力和付出，能够最大限度地发挥自己的能力，改变窘迫的现状。
通过两年的实践锻炼，让我各方面的能力有了很大的提升，但也让我明白了自身的弱点和性格的缺陷，更加清楚地认识到自己适合做什么。我本喜欢自由散淡的生活，没想到总是陷入各种复杂的人际关系圈子之中，难以逃脱。与其如此，还不如跳出去，奋力一搏。我们总是患得患失，束缚住了自己的手脚，禁锢住了自己的思想，想得再多，考虑的再细致，也不如一次实际的、有力的行动，最终促使我迈出了这一步，正是“行胜于言”。
我非常珍惜与大家相处这两年时光，祝愿创作室以后发展的越来越好，能够借助文化改革发展的东风，得以转型跨越发展，创作出精品力作，我以后不再从事专业，但我永远会关注各位同仁发表的作品，取得的成果。
再次感谢各位领导的理解和支持！
此致
敬礼！
辞职人：XXX
简单辞职报告模板（二）尊敬的领导：
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
我自年月日进入xxx股份有限公司，年月日调入xx部门，至今已过半载，正是在这里我开始踏上了社会，完成了个人人生中的一次重要转变——从一个学生到社会人的转变。
在过去的半年里，公司给予了我良好的学习和锻炼机会，学到了一些新的东西充实了自己，增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢！今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。经过慎重的思考，我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标，那剩下的光阴只会虚度一生，碌碌无为，不会给公司带来任何价值，相信公司领导能给予充分的谅解。
我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司项目的开展，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司给予批准。
祝公司项目推进顺利创造辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里！
此致
敬礼
辞职人签名：XXX
日期：XX年3月25日
简单辞职报告模板（三）敬爱的公司领导：
您好！
我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向公司高层提出辞职要求。
首先，在贵公司工作的这几个月以来，我收获良多，在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识，开阔了眼界，增长了阅历。
其次，公司的工作气氛很好，同事们工作都很努力，领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。
无奈之下提出辞职，客观原因是我家将远迁至xx市xx区，工作上班实在是不方便，每天将近1个半小时的路程，如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞，实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班，归家路途也有诸多不便。除了客观原因外，主观原因则是我觉得自己的能力有限，对于剧本的写作掌握的似乎还不够火候，我从事小说、散文以及报导写作多年，可是对于剧本是首次尝试，因此给公司造成的诸多不便还请谅解。也许是天资愚钝，我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏，因此为了不再给领导添加负担与麻烦、拖同事们的后腿，我特此提出辞职。
最后，祝公司生意兴隆，发展越来越好。
辞职人签名：XXX
日期：XX年3月25日
教案模板表格简单4
周计划就是以周为单位，通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。其属于时间管理的范畴。今天小编给大家带来一些每周工作计划表格模板。
【周计划表格第一篇】
1、公司各部门办公用品盘点与汇总;
2、办理试用人员转正考核事宜并做好员工保险备案工作;
3、整理人事档案;
4、对接财务部做好二期土地挂牌、报名事宜;
5、协调各部门做好项目推进工作;
6、做好领导交办的其他工作。
注：各部门员工按公司规定打卡，请假条、未打卡证明、休假条及时交付办公室，便于统计考勤。
【周计划表格第二篇】
一、切实深入开展访民生惠民生聚民心工作组
1、经过开展挨家挨户的入户走访、入户宣讲来摸清村民真实状况、体会他们家的冷暖来切实落实“访惠聚”活动的真实目的和好处。加强对五保户、低保户的关心，帮忙他们脱困致富;我组打算下一周入户走访、宣讲到30户;
2、深入开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动，每家每户的入户走访摸清了村民切实的生活状况，听取了他们从心底腾出的心声，并做详细的记录;在走访过程中给村民做“稳定、安全、非法宗教活动与法律性宗教活动的切实的性质的区别，遏制极端化”方面的宣传教育;
二、加强维稳、保安全工作。
1、开展“四个列会”“揭盖子，挖幕后”，按照上级的部署安排我组，警务室，村党组织开联系会议，透过总结汇报，交流研讨解决存在的问题。经过此会议进一步深入开展“揭盖子，挖幕后”工作。
2、进一步深入落实流动动人口(流入，流出)管理，查清他们的来龙去脉。
3、严格要求民兵，警务室民警的训练做突发事件演练的准备。
三、加强宣传教育活动。进一步加强我组和村委会一齐的给全体村民开展“党的政策、方针，维护村的安全、稳定、促团结、促和1
谐，四个坚决制止、六项重要任务、遏制宗教极端思想的渗透”为题的宣传教育活动，跟村全体村干部、党员签订抵制“三非”，公开“四不”承诺，与此同时加强每一天晚上将村干部、党员集到村园子进行群众学习;
四、加强工作组的政治理论学习。为了顺利开展“访惠聚活动”、切实落实“访惠聚”活动的实际好处、提高工作组成员的工作理论水平给村民传达政府的各种优惠政策和遏制极端思想渗透加强工作组的理论学习和汉语学习。
【周计划表格第三篇】
1、配合财务部，落实公司各部门办公物品的盘点与汇总工作;
2、整理人事档案，已备案存档;
3、考勤制度已实施，监督考勤机打卡状况，目前考勤制度执行状况良好。
1、对接各部门，根据考核结果，做好试用员工转正后薪酬调整工作;
2、配合营销部，对接相关单位，春节前与相关单位进行互动，开展项目宣传工作;
3、督促各部门做好年度工作总结事宜，并备案存档;
4、做好领导交办的各项工作。
【周计划表格第四篇】
1、销售人员知识运用培训。
2、对产品推介会客户进行邀约。
本周工作总结及下周工作计划14
3、组织对老武船宿舍进行派单。
4、完善《阶段总结及年前营销计划》。
【周计划表格第五篇】
(20xx年11月28日—20xx年12月4日)行政部：
说明：1、公司所有人员务必每周做本周工作总结及下周工作计划。
2、各部门须在每周星期日下班前将本周工作总结及下周工作计划发给杜老师及人力资源部粟老师处。
3、若相关人员因工作安排问题不能配合，则工作计划做相应调整。
教案模板表格简单5
《制作简单的表格》教案
学习目标：
知识目标：了解与表格相关的术语。
技能目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。情感、态度和价值观目标：培养统筹规划、合理布局的能力。教学重点：在Word中插入表格并修改表格。教学难点：修改表格，美化表格。教学过程：
一、情境创设，激发兴趣。
1、教师提出教室里有座次表、课程表、时间表……它们都是以表格的形式展示给我们的，老师还带给大家一张节目单，也是用表格的形式。表格在生活中这么有用，那么我们能不能做出这样漂亮的表格呢？老师相信，只要努力，我们就一定能行。
2、今天，我们班来了一名新同学，为了帮助他熟悉我们的课程安排，我们就学着为他做一份漂亮的课程表，大家愿意帮助他吗？
3、那这节课，我们就来学习用word制作简单的表格。
二、自主探究，交流分享。
1、首先，我们来了解几个和表格有关的概念。 多媒体显示表格，帮学生了解行、列、单元格等。
2、学习插入表格。
课件出示：“我相信，我能行”，独立完成操作。
根据课本上的步骤，自己动手试着在一个新的文档中，插入一个
7×6（7行6列）的表格。
老师示范和肯定刚才同学们的操作。
方法一：从菜单栏的“表格”菜单中，插入表格。
方法二单击“常用工具栏”中的“插入表格”按钮，出现下图所示的表格模板。把鼠标指针指向模板中左上角的单元格，按住左键向右下方拖动，此时白格变成蓝格同时模板底部显示的行数也不断变化。
插入好表格以后，下面就可以向单元格里输入文字了。单击空白表左上角的单元格，把插入点光标移到这个单元格中输入即可。
小窍门：当一个单元格的内容输入完毕时，敲键盘上的上下右方向键就可以跳到相应的单元格中。在输入文字的时候，先别急着改变字体、字号什么的，等内容全部输好了再调整，会更方便。
三、合作学习，释疑解难。
1、学习练习。
（1）下面我们来完成这节课的目的，做一个课程表，按照屏幕上的要求完成之后，请美化你的课程表。老师相信你们一定能成功。
（2）、巡视指导。
2、展示交流，评价。
老师发现，这位同学的课程表做的非常漂亮，字号，字体，颜色都做得跟表格比较适合，每有一位同学，给单元格加了底纹，并且每一行的底纹不一样，展示给大家。
再给大家分享个小知识：制作这样漂亮的表格，我们还有更好的方法，那就来看一看这个神奇的“表格自动套用格式”吧！、3、同学们实践，小组内总结哪位同学的课程表做的最好。
4、老师给予肯定、表扬学生的作品，请同学们进行展示评价，然后共同完善作品，以达到共同提高的目的。
四、梳理总结，拓展延伸。
1、同学们在这么短的时间里不但收获了这么多的知识，还制作出了这么美丽的作品，真是很了不起!谁来说一下这节课你学会了什么？
2、相信凭借咱们班同学的聪明才智课下一定能创作出更多更好的作品，老师期待你的作品！
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