学校延期开学教学计划共6篇 延迟开学不停课教学计划

时间:2022-07-16 08:51:02 教学计划

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学校延期开学教学计划共6篇 延迟开学不停课教学计划

学校延期开学教学计划共1

  初二数学假期延期教学计划

  2月10日——2月17日(原定开学前一周)

  检查假期作业完成情况。

  2月17日——2月21日(延迟开学第一周)

(1)2月17日:(课本相应页数)

  2月18日:(1)(课本相应页数) 2月19日:(2)(课本相应页数) 2月20日:(1)(课本第相应页数) 2月21日:(2)(课本相应页数)

(2)根据计划完成每个章节的课本例题、伴你学的知识导学及方法引领内容学习。建立笔记本,习题本,错题集,每一部分知识预习后,进行小结梳理,并完成课后练习。

  2月24日——2月28日(延迟开学第二周)

(1) 2月24日:(3)(课本相应页数)

  2月25日:(1)(课本相应页数) 2月26日:(2)(课本相应页数)

  2月27日-2月28日:回顾与思考(课本相应页数) (2)进行数学下册第一章的练习巩固训练,并进行错题的整理。 (3)依托课本本章回顾与思考进行系统总结。

学校延期开学教学计划共2

  霄云中心小学延期开学后教学衔接计划

  根据县教体局要求,为做好我校线上教学与返校开学教学的科学、高效、优质衔接,特制定此计划。 一、压实三个层面的责任:

1、教务处:制定周密衔接计划,密切监控衔接流程,及时汇总衔接信息,科学调整衔接思路。

2、教务主任:做好年级师生衔接的督导,掌握第一手衔接资料,形成年级教学衔接的研判报告。

3、班主任、科任教师:设置每位同学的衔接台账,确保每位同学顺利、轻松、优质过度。

二、做好三个层面的线上学习学业检测。

1、全校统一组织五个年级的线上学习阶段学业检测,重点监测学生知识掌握情况及是否存在分化严重的问题。(安排教师提前拟出检测题,开学前印刷完毕)

2、年级组织重点学科的抽测考试。

3、科任教师有针对性的做好线上学习内容的小测试。 通过以上三个层面的学业检测,学校形成线上学习阶段学生知识掌握情况的研判报告,精准指导后面教学的开展。 三、开好三个层面的指导会议。 1、组织召开全体教师会,要求教师对自己的线上教学做出总结、评估,对每个学生线上学习的状况做出准确评价,同时对后续教学进行指导性引领。

2、开好学生的学习指导课。 3、开好防疫指导、心理辅导讲座。 四、做好三个层面的衔接

1、教学衔接:

  教师在学校组织的学业检测基础上再在课堂上进行一次线上教学内容的梳理与回顾,双层面评估学生的知识掌握情况。 每节新授课前利用5---10分钟对线上学习时段的内容进行提问、夯实、巩固。同时做好课堂上和学生的密切交流,想方设法吸引学生的注意力,加强和学生的互动,消除课堂学习的生疏感。做到多提问、多鼓励、多关心、多督促。

  做好教辅用书的合理衔接、科学利用。切忌各学科一股脑的推给学生,造成负担过重;继续推行“碎片时间整合”活动,引导学生把零散时间充分利用好,班班树典型;充分发挥学习小组的作用,小组成员之间互督、互促、互勉、互助。

2、心理衔接:领导、班主任、科任教师进行包联,覆盖每一位同学做一次“爱心辅导”,引导每位同学阳光、积极地投入到校园学习生活中来。 3、体锻衔接:体育课要注意运动开展的循序渐进。安全、规范、适度。

五、做好三个层面的督导:

1、教务处:加强课堂巡视、作业检查; 1、政教处:加强卫生、纪律管理、防疫监管; 2、班主任:加强学习习惯养成。 六、发起三个层面的活动:

1、组织一次“向英雄致敬,向老师献礼”的班会,厚积学生的家国情怀,树立学生感恩老师教育培养的意识。

2、全校范围内发起“致敬抗疫英雄,争做学习标兵”的活动,激发学生争先创优的热情。

3、线上教学与课堂教学高效衔接标兵评选活动,调动每位教师优质衔接、提升教学质量的积极性

学校延期开学教学计划共3

  小学三年级数学延期开学学业检测计划

  根据省教育厅关于山东省各级各类学校延期开学的精神和要求,为切实做好开学后的教育教学工作,以便调整课程教学计划和授课进度,有针对的开展辅导补习、分层教学等方式完成教育教学计划,提高四年级学生数学的各方面能力和总的数学教学成绩,特制订本学业检测计划。 一、现状分析

  疫情防控期间,我班大部分都能够按照省教育厅线上教育教学的有关要求,积极组织教学,取得良好的教学效果。但是有线上教学是一种全新的教学模式,授课老师和学生都经历了一个从初知到慢慢适应的过程,无论教师对知识的传授、组织和辅导,还是对新课程的消化与吸收,与传统教学都存在很大的差异性。再加之疫情防控实践的居家隔离,学生知识掌握的坚实性,深度和广度都应该存在很多的问题。基于部分学生自主力差、学习能力的差异,造成的学生的学习成绩的差异。 二、学业措施

1、作为教师从最初的线上教学的模糊认识到能够使用分享视频进行教学,从开始的发答案到提交作业线上批阅。老师在不断提高丰富自己的现象教学能力。

2、全面推进“好习惯”养成训练。练双基、夯基础。突出数学教学的计算算准确率、数学思考的逻辑性。

3、加强教师与家长的交流。和家长沟通、倾听家长的心声、指导家教方法、反馈学生表现。给予孩子学习信心,整齐家校合力。 三、检测目标

  本次检测主要是对延期开学这几周期间,学生进行空中课堂学习及老师指导学生学习情况的一次综合性检测。它既检测了学生对基础知识的的掌握及应用,有对学生的基本技能、学习方法、综合实践等各方面的养成进行了考查。 四、检测内容

  三年级下册延期开学期间教学内容。 1、基础知识70%,能力30%。

2、题目类型:填空(20分)、选择(15分)计算(共32分,直接写得数5分、脱式简算18分、列式计算9分),操作(6分)解决问题(22分),卷面(5分) 五、检测方式

  利用纸质试卷进行检测。 六、检测时间(待定)

学校延期开学教学计划共4

  XX学校延期开学在线教育工作实施方案 接县教育局通知,为加强学校工作,确保全校师生身体健康,全县中小学开学时间由原定的2月9日延迟至2月17日,按照“停课不停学”的原则,扎实开展教育教学工作,结合我校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

  充分发挥和利用“互联网+教育”优势,通过网络平台、微信群等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设“空中课堂”,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

二、准备工作

  在接到县教育局发布的延迟开学通知后,学校

(二)班主任工作

  通过微信群向家长了解学生假期外出情况,做好记录;发送学校延迟开学公告,向家长明确学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,获得家长的理解支持;反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,让学生们在家学得安心、家长放心。 (三)任课教师工作

  1.制定分层、个性化课表,除语、数、英课程外,同时安排道德与法治、音体美等课程。

  2.老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、查阅资料、动手操作等多种方式的作业,注意各科作业量的恰当性,作业形式的多样性、趣味性。确实让孩子们在停课期间学有所获。

三、具体分工及注意事项

  领导班子:各负其责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。 (一)组织机构 组 长:孙金花 副组长:王洪立

  组 员:方营所有任课教师

  职责分工

  1.班主任:随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况,引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。 2.全体教师:以在线答疑等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

① 道德与法治教师:引导学生增加自信,提高认识,不信谣,不传谣,不造谣。

② 语文教师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。借助微信群了解学生学情,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线上教学服务。

③ 数学教师:在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上,借助微信群推送优质教学资源,布置分层作业,在线全批全改,为学生答疑解难。

④ 英语教师:指导学生进行听读训练,群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频,教师进行点对点的反馈指导。三四年级以听读为主,五年级适当补充英语阅读理解篇目。

  总之,在这段时期,方营小学全体教师尽职尽责,齐心协力,听从指挥,服从分配,做好延迟开学的相关工作。努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这段日子里,让学生拥有不一样的课堂,

  收获不一样的趣味!

  XX学校

  2020年2月9日

学校延期开学教学计划共5

  中学2015—2016学年度第一学期工作计划

“解放思想求突破,科学发展促赶超”。新学年开始了,在认真学习和贯彻党的十八大会议精神下,在总结过去的经验教训的基础上,现特制定出本学年的湖田中学工作计划。

一、指导思想

  以“党的十八大会议精神”为指导思想,以深入开展践行科学发展观为指导思想,认真贯彻党的教育方针,确立“办人民满意教育”的办学方向,认真落实袁州区政府和袁州区文教局召开的中小学校长书记会议精神,继续贯彻“三有”教育理念,努力实现“创安全稳定的环境,打造全区一流的教学,建设美丽的校园”的目标。全面推进素质教育;加强师德师风建设;强化学校教育教学管理;大力提高教育教学质量;继续创建“平安、和谐、节约、奋进”的城乡结合的新型寄宿制湖田中学。

二、基本情况

  本学期全校共有四个年级,二十二个教学班。学生人数共计1386人,其中六年级6个班 374 人,七年级6个班 367 人,八年级5个班 344 人,九年级5个班 301 人。小学六年级继续放在中学托管。

三、工作目标

1、认真学习和贯彻党的十八大会议精神为契机,进一步抓好党员保先教育和班子作风建设,继续建设有凝聚力、有创造力、有战斗力的班子。做到班子成员讲团结、敢担当、有原则、守底线。

2、加强师德师风建设,切实做好教师队伍的稳定,做好信访工作。

3、各部门认真完善学校制度,并执行制度,做执行制度的表率。

4、加强常规教学检查,搞好专业技术人员的继续教育工作,加强学生养成教育,规范学生行为。

5、加强科研活动,创造教育教学和传统体育的特色。继续开展大课间活动,丰富学生的课余生活。

6、确保入学率达98%,巩固率100%,确保升学率在全区农村中学排名前列。

7、定期召开家长会,创造“社会—学校—家庭”共同办学的特色。

8、客观、公平、公正地搞好教师职称的申报,聘任和绩效工资的发放工作,力求使全校教师满意。

9、加强学生思想道德法制教育,确保学校安全稳定。继续开展潜能生“九面红旗”评比活动,转变学生思想。

10、推行素质教育,积极营造平安、和谐的校园氛围。

11、继续贯彻“有健康、有教养、有文化”的教育理念。

12、严格执行“收费政策”,做好自查自纠工作,杜绝乱收费现象发生。

13、秉着节俭原则,精打细算,少花钱,多办事,办好事。

四、具体措施

(一)加强班子建设,增强服务意识

1、进一步加强班子队伍的政治思想学习,树立领导就是服务的观念,增强为师生服务的宗旨意识,提倡分工协作的团队精神。

2、继续实行行政人员考核制度,引进竞争机制,激发班子成员的活力。

3、继续实行班子成员值日值班制度。要求全体班子成员做到教好一门课,管好一个部门,当好一天值日,挂好一个班。

(二)加强师资队伍建设,提高教师自身素质。

1、学习江西省教育系统“六五”普法规划,继续组织教师开展《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规的学习,树立正确的教育观和责任感,要求写出学习笔记,每学期5000字。业务笔 记3000字。

2、认真组织教师参加各种业务培训,努力提高教师职业道德素质,搞好教师继续教育和远程教育和培训学习,做好教师国培计划的学习,抓好校本培训,提高教师的业务能力和创新能力。

3、认真开展“争先创优”、评优和优质课评比等活动,激活教师工作的积极性。

(三)完善制度,做执行制度的表率

1、结合区文教局制定的关于学校管理工作方案,搞好我校的学生日常管理,规范财务制度,搞好财务编制。

2、认真执行行政人员值日制度、教师考勤制度和湖田中学考核方案、班子考核方案、教师与学生奖惩制度,教师绩效工资发放制度,做到制度面前人人平等,做执行制度的表率。

(四)加强教学管理、科研活动,创造教育教学新特色

1、狠抓教学常规管理,做到“一课一得”,严格课节考勤,要求老师做到备课、备学生,备方案,有反思;无教案不进教室,不拖堂,把问题化解在课堂上,向四十分钟要质量。

2、完善教师工作考评细则,公正、合理地评价教师的工作业绩,提高教师工作的积极性。

3、教研活动做到求真务实,走出形式。认真开展教研活动,大胆创新,搞好公开课、示范课、说课、评课活动。继续实行“帮带”活动,提高师资整体水平。搞好课题研究,科研出成果。鼓励教师走出去,请进来,取长补短,加强校际教学交流。

4、鼓励支持教师参加学历提升及各种业务进修,开展教师论文评选活动。

(五)加强学生思想道德法制教育,确保学校安全稳定

1、采取灵活多样的形式,将德育工作融入到学校教育的各个环节。狠抓学生日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯。

2、加强“开学第一课”和“湖田中学一日常规”教育,让学生掌握逃生能力、避险能力、自救能力,从衣、食、住、行、说方面规范学生行为,做好各种传染病的预防工作。

3、制定科学合理的班级工作管理制度,挑选优秀教师担任班主任,使班级管理工作上一个新台阶。

4、充分发挥团委、学生会的作用,抓好广播、板报、宣传拦,拓宽学生视野,增长学生知识,弘扬正气。

5、加强门卫、寝室管理员的责任,加强治安巡视制度。狠抓学生人头,狠抓行政值日人员“重要时刻,重要地段,人员到位”制度,使学生管理不留盲时,盲区。

6、开展丰富多彩的课外活动,使学生进得来,留得住,学得好。继续开展“活动超市”和大课间活动,成立文艺、体育、书法、象棋等兴趣小组。多开展活动,使学生心有所向。

7、继续开展感恩教育活动,使学生素质和能力得到真正提高。

8、抓好卫生、纪律,营造良好的生活、学习环境。

9、继续开展教师“一帮三”活动,从生活上、学习上、心理上全方位关心帮助每一个问题生,使他们能健康成长。

(六)积极营造平安、和谐的校园

“稳定压倒一切”。学校安全工作是重中之重,把安全工作抓牢、抓实是历届学校班子的首要工作。为此学校成立了安全领导小组,建立安全工作岗位责任制,层层落实。

1、经常对校舍、食堂、小卖部进行安全排查,发现隐患及时整治、排除。

2、对食堂、小卖部实行食品卫生责任制,严禁“三无”食品进校园,禁止向学生出售腐烂变质的食品,对食堂工作人员实行健康检查,确保师生饮食卫生、安全。

3、对水、电进行定期检查,确保用水、用电安全。

4、加强行政值日、值班制度,保安巡夜制度。政教、教务每天三次清点学生人数,做到知去向、知缘故、知行为,加强对“打架、赌博、偷盗、上网”、爬围墙、学生谈恋爱的监管力度,杜绝重大安全事故的发生。

5、设立班级安全管理责任奖,让班主任和科任教师齐抓共管,使安全教育工作上新台阶。

(七)下大力气抓好保学控流工作

  学生是学校的立校之本,为普及九年义务教育,学校制定保学控流制度,确保学生入学率98%,巩固率100%,毕业率80%以上。为此,学校将全体教职员工划分到各班,与该班班主任一起承包该班保学控流工作,工作的好坏纳入班级考核和教师年度考核。要求教师以一颗父母之心对待每一位学生,不歧视、体罚学生。

(八)严格执行收费政策

  本学期党和政府加大了对教育的投入力度,对于九年制义务教育实行全免制度。我校将严格按照收费政策和标准向学生和社会公布,自愿性收费项目由代办员在认真向学生及家长说明清楚的前提下,由家长和学生自愿选择交费。坚决禁止乱收费。做好“寄宿生补生活费工作”,不挪用、克扣上级下拨的惠民免补费用,操作中做到公正、公平、公开,让党的阳光真正温暖每个贫困家庭。

(九)做好后勤服务工作

  以勤俭持校、厉行节约为宗旨,秉着“少花钱,多办事,办好事”为原则,精打细算地做好总务、后勤工作。

1、搞好财务管理,做好财务编制,严格执行财务制度,做好实物明细帐,日清月结。加强帐目审查,增加透明度。

2、搞好学校配套设施建设,精心安排。搞好学生公寓、学生食堂建筑质量的监管工作,确保安全。

3、加强食品卫生的监督管理。

4、加强对用电、用水设备,体育器材的安全排查,确保无安全事故的发生。

(十)关心教师疾苦,活跃教师生活

  学校支部和工会一贯重视关心教师的工作和生活,认真布置和落实区教育工会的活动安排,帮助教职员工排忧解难,计划、组织丰富多彩的业余生活和活动。

1、组织离退休教师过好重阳节,春节送温暖等活动。

2、开展拥军活动,对军属家庭,退伍军人教师表示慰问和关切,召开座谈活动。

3、组织教工排球队,并参加全区教育工会排球赛活动,开展课外锻炼,。

4、结合学生运动会,增加教工项目,增强教工体质。

5、协调教师之间的矛盾,向上级部门反映教师的心声。

(十一)具体工作安排。(略)

学校延期开学教学计划共6

**中学学校工作计划

( —— )

一、指导思想

  以“三个代表”精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。

二、基本情况

  我校总面积,其中建筑面积,全校共15个班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,现有教工53人,其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,用水困难,交通闭塞,社会周边环境较差,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。

三、总体目标

  软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,形成合力,提高社会声誉和社会知名度,造就良性循环。

四、基本布署安排

  学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

(一)教学教研线

  突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,其他有一技之长的,培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。

1、抓常规教学。

  1抓教师到位。备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处○

  罚,不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;

  2抓学生到位,按时作息。保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。 ○

2、特色教育教研。

  1因材施教,优生会议常开,使优生能够不断接受“教育”○,永保战斗锐气; 2发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生; ○

  3开展公开课,取长补短,搞活校内教研; ○

  4开展教师比武,学生竞赛活动,确保教学线丰富多彩; ○

  5走出校园,取经他校,他山之石,可以攻玉; ○

  6开辟第二课堂,校园黑板报做到形式、内容的一致; ○

  7撰写论文,总结经验,师生共享。 ○

(二)德育政工线

  坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。

1、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。

2、团支部:

  1坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育; ○

  2每周

一、

三、五,定期开播校园之声,传播校园文化;

  3新风赞栏,一周两次,宣传好人好事,树校园正气; ○

  4开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”○,保持共青团的模范带头作用。

3、政教处:

  1全天守候传达室,观察校园动静。惩处违纪事件,确保校园纪律; ○

  2每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防恶性事件的发生,铲除邪恶性土壤; ○

  3课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服; ○

  4召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳定; ○

  5定期讲座,开展法制、纪律、道德教育; ○

  6与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。 ○

4、班工作

  完善班级管理制度,实行量化考核。一周一小结,奖惩月月兑现,全面管理学生的方方面面的工作,详见《学生必读》。

5、工会

  充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。

6、办公室

  收集整理图片、资料,保证年终评为二类学校。

(三)总务后勤线

  坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。

1、师生财产管理承包到人,减少损失;

2、食堂卫生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用电线路周周查;

5、定期花草护理,绿化美化校园;

6、加强寝室管理,保证财产安全;

7、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;

8、三室管理务必规范达标。

五、主管人员分工

  坚持民主集中制,充分发挥党支部的核心领导作用,广泛听取教代会建议,由校委会决定学校大事,各主管人员分工合作,各司其职,各负其责。

  邓平:负责学校党政全盘工作,审批学校经费收支,安排人事,负责外交。

  郑逸飞:协助校长搞好工作,主管德育政工线,负责学校德育政教工作。

  何锋:主管教学教研工作,定期常规检查,开展教研活动,落实素质教育。

  邓斋:协助教导处工作。

  陈龙:政教主任,主管政教,处理学生偶发事件。

  郑半:主管总务后勤线,负责后勤总务工作,财产管理等。

  郑兵:负责财务工作,发放教工福利。

  何升:负责工会工作,协助学校做好教职工的思想政治工作,搜集、反映教工建议。 郭宇:负责团队工作。

  邓锋:负责办公室工作,传达校长精神,搜集整理资料。

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