下面是范文网小编整理的部编版五年级上语文第一次月考检测试卷（第一、二单元） 五年级语文单元测试题五，以供参考。
部编版五年级语文一、二单元检测卷 （满分100分，时间120分钟）
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一、 看拼音,写词语。(6分) xián qì gāo bǐng fēn fù pián yi bō zhǒng yǔn nuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yùn wèi xié tiáo pínɡ héng ài mù fù jīnɡ qǐnɡ zuì nán yǐ zhì xìn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、 给加点的字选择正确的读音打“√”。(分) 盛开（shèng chéng）??蓑毛（shuāi suō）? ?玻璃框（kuāng kuàng）
垂蔓（màn wàn）? 眼睑（liǎn jiǎn）? 侮辱（wū?wǔ）? ? 大臣（chén??chéng）?? 游隼（sǔn??shǔn）? 岔道（chà??zhà）
三、填字组词。(分) zhū ( )红 ( )肉 ( )宝 mù 爱( ) 日( ) ( )布 tínɡ ( )子 ( )止 蜻( ) 四、形近字组词。（6分）
浸（? ??）? ? ?慕（? ??）? ? 嫌（ ）
侵（? ??）
幕（? ??）? ? 谦（? ? ?）
汛（? ??）? 协（? ??）? ? ?妨（ ）
讯（? ??）
胁（? ??）? ? 防（ ）
五、给下列多音字注音并组词。（4分）
（ ）
（ ）
挨 相 （ ）
（ ）
六、补充下列成语。（分）
（ ）（ ）气壮 完（ ）归（ ）
香（? ?）十（? ?）
同心（ ）（ ）
不动（ ）（ ）
美中（ ）（ ）
人影（ ）（ ）
理（ ）当（ ）
（ ）（ ）之宝 七、读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。(2分) A．知错就改 B．互相谦让 C．顾全大局 D．机智勇敢、做事周密 (1)我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！( ) (2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。( ) (3)蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。( ) (4)于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。( ) 八、根据要求完成下列句子练习。（8分）
（1）
白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________ （2）
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句）
______________________________________________________________ （3）整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) ______________________________________________________________ （4）小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用句中的关联词造句）? ? ______________________________________________________________ （5）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
______________________________________________________________ （6）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
______________________________________________________________ （7）请用“骄傲”的贬义和褒义各写一句话。
褒义:___________________________________________________________ 贬义:___________________________________________________________ 九、根据课文内容填空。(分) 1. 那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那青色的（ ），增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ）
，素之一忽则嫌（ ）
，黛之一忽则嫌（ ）
。
2.著名作家（）在《落花生》一文中告诉我们,人要做（）的人,不要做（）,（）的人。
3、（???? ），一日难再晨。（???? ），岁月不待人。
4、莫等闲，（ ），（ ）。
5、（??? ?），不弃功于寸阴。
6、多少事，（ ）；
天地转，（ ）。一万年太久，（???? ）。
7、居高声自远，（ ）
十、给下列句子排序（分）
（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
十、阅读理解。(分) (一)课内阅读(分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 1.写出下面词语的近义词。(分) 爱慕—(
) 分辨—( ) 可贵—(
) 2、“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是 。(1分)? 3.这段话写出了()。(1分) A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处 4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有
、的可贵品质。(2分)? 5.父亲说这些话的用意是什么?(2分) (二)课外阅读。(7分) 村槐（huái) (节选) 我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。
清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。
傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。
槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果! 几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。
曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢! 1. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分) 近义词: 绑—() 大方—() 反义词: 光滑—() 索取—() 2. 文中第2—4自然段依次记叙了三件往事:
、槐树下嬉戏、
。（2分）
3.下列说法不正确的一项是()。(1分) A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向 B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式 C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念 D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题 4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(2分) ? 十一、表达交流。(3分) 为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:“ ”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?” 丽丽认真地说:“ ”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!” 丽丽严肃地说:“ ”听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。
十二、 写作（30分）
在你的学习生涯中，遇到过许许多多的老师，他们各自有各自独特的性格特点，各自在课堂上绽放出独特的人格魅力，本次写作就请你提笔用文字刻画一位老师吧！题目自拟，字数不少于450字。
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