下面是范文网小编整理的生活教人坚强六年级作文范文精选6篇(生活教我坚强作文650)，供大家参考。
生活教人坚强六年级作文范文精选1
有一天，我从电视节目《有一说一》中看到这样一则报道：这则报道主要讲述了一位哥哥带着他的弟弟和奶奶。哥哥十二岁左右，弟弟四岁左右，奶奶还得了重病，而这对兄弟并非无父无母，他们有一位母亲，而他们的母亲却狠心地离他们而去。看到这里，你也许会说，这位母亲太狠了，丢下自己的孩子，毕竟他们是你身上掉下来的肉啊!哥哥上学时会把弟弟和奶奶放在家里，把门锁上，然后再去上学。他心里十分担心呆在家里的祖孙二人，写作业也要等到晚上……看到这里我的眼睛湿润了……
这位哥哥命很苦，他最大的愿望就是妈妈能回家照顾他们。有一次，哥哥在写作业时，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩儿够了，弟弟就在他的背上睡着了，他又背着弟弟回家。看弟弟睡熟了，他才继续写作业。这时，我的心里十分难过。不止难过，还有一丝愤怒。难过在和我们同龄的哥哥要用他弱小但坚强的臂膀撑起这个家。愤怒在为什么那位母亲忍心抛下自己的孩子，独自离去。
我们一定要学习这位哥哥坚强，不向命运屈服的精神。在生活中，总会有挫折，人生不会一帆风顺，只要坚强，就一定可以让挫折渐渐离去。
生活教人坚强六年级作文范文精选2
假期里，我们一家三口去了社区的公园看梅花，我蹦蹦跳跳地上路了。
这是一个寒冷的冬天，春天的使者——五彩花儿全都去冬眠睡觉了，连那有顽强生命力的草儿都盖上黄被子昏昏欲睡。树木全都掉光了叶儿，孤零零地瑟瑟发抖，有著名声“四季常青”的樟树也掉了许多叶儿，露出了沧桑面容。我们继续走，总算看到了梅花。
梅花一枝独秀，明显和周围那“凄惨”的景象格格不入。梅花真香啊，香得我们老远就闻到了浓郁的花香，正所谓“十里飘香，芬芳扑鼻”呀!梅花真多啊，多得让人不敢相信，不相信它们能在寒冷的冬天生存下来，并不只是勉强存活一支，也不孤苦伶仃，而是一簇簇，一团团呀!像天上的星星数也数不清。梅花真艳啊!艳得像天边的晚霞，五彩缤纷，光彩夺目，让人眼花缭乱，啧啧称奇。
但梅花的美只是坚强的象征罢了。格外醒目的花有着怎样是生存环境啊——北风呼啸着，咆哮着，以千军万马之势“杀”过来，万物全都低下了头，可唯独它们，不向命运低头，还高昂起来，努力坚强地绽放美丽的笑脸，为人们带来美和香，并无私地奉献，勇敢地向困难挑战。我从它们这些花精灵上看到了不服输的精神，它们没有向任何人索要什么，而只要有一粒土，一滴水，就能存活下来，冷风一遍又一遍地威胁着它们，它们却毫不理会，而紧抓着土，长出了粗壮的枝，美而多的笑脸!梅花慢慢地茁壮成长着，也许以前，丝毫不被人注意，但它默默地顽强地坚强生长，终于出类拔萃。
看着，我默默地注视着，心灵被深深震撼了。这是生命的奇迹，它的坚强勇敢，顽强不屈，让我肃然起敬。我也要像它们一样，做生活的强者!请热爱生命，人类。请与梅花结伴而行!
生活教人坚强六年级作文范文精选3
有时候，在情感面前，越坚强的人，其实越痛苦。
年后初十早晨，我就要离开老家，回到包头了，心里有千万根牵挂不舍的丝线。
奶奶苍老的脸颊上，不停的有断了线的珍珠滑过，而且，还留有那斑斑的泪痕。奶奶毫不隐瞒的表现出对我的不舍。86岁的老奶拄着拐杖站在院子里，眼里含着泪，嘴里嘟嘟囔囔的说个不停……
离别前，我跑上跑下地向家人们一一道别，到了爷爷那里，他把我搂住了，问长问短，每次当我回答完那“不是问题的问题”时，爷爷都会睁大他那漂亮的琥珀色大眼睛，温和的笑一笑。但是，每次爷爷笑过后那琥珀色的眼球下面总是噙满了泪水。
“漠漠，该走了”，不远处传来爸爸召唤的声音。
爷爷拍拍我的背，说道：“走吧”。
当我坐进车里时，看见爷爷因为胃病的折磨，拖着那病怏怏的身体，仍抽着那令人“厌恶”的烟，蹲在台阶上，目送我离开。
汽车发动的那一刻，爷爷没有招手，也没有任何表示，我沉默了，过了一会便倒头就睡。
在情感面前，越坚强的人，越痛苦，表面不在意，回头只能自己默默的流泪;当受伤时，在别人面前，只能耸耸肩，莞尔一笑，在背后，只能自己咬咬牙，默默承受着痛苦。
生活教人坚强六年级作文范文精选4
生活教人坚强六年级作文范文精选5
马路上人来人往，无聊地漫无目地走着，阳光直射下来，照得眼睛不敢睁开，满头大汗。一辆辆车的喇叭声混合在一起，叫卖声，吵闹声，使原本烦闷的日子更加的烦躁了。
我想放弃走路，直接坐车回去，可那车却迟迟不来，继续走一段路程，看着身边每一个走过去的人，有穿着时髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破烂烂，我投去嫌弃的眼光，不是轻浮就是贫穷，这时身边走过来一个人，我准备以同样的眼光打量他时，受到了极大的震撼!
他的动作很慢，上半身摇摇晃晃，每走一步，脸上都露出十分艰难的表情。他的穿着十分破烂，但不会让人为此讨厌他，他走几步就会大汗淋漓，停下来伸手去擦汗又因为不稳而差点摔倒，慌忙之中随便扶住某人，又不好意思地缩回手慢慢的将身体摆平。这样的动作总会让人感到奇怪，我也是一样。仔细往下打量，觉得有什么不对劲，但又觉察不出，等他摇摇晃晃开始走时才发现，他的左腿没了，左裤管随着身体的摆动一摇一晃，显得那么明显，惹人注意。行人都会投以奇怪的目光，继而改成同情的眼神。他没有理会，继续走着自己的路，有时柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又继续往下走。他就这样一直沿着这条人行道走下去，直到他的辛苦的身影消失在拐角处，我才回过神来。他身为残疾人，却这样坚持走完自己应走的路，这种精神启示着我。
旁边一辆车开过，我已经赶不上了，但我没有失望，我可以依靠自己，因为我比残疾人更幸福，我可以依靠自己，走向成功。
回到家，舒了口气，外面的天气似乎也凉爽了许多，心里感到无比的开心，打开电视机，看着好看的电视心里更觉愉快，自己是多么的幸福!
走出房间去倒杯水，电视里传出清脆的钢琴声，一种舒适感涌上心头，停下脚步，眼睛一动不动的盯着电视，画面出来了，一双脚先出现。脚指头像手指头一样的灵活，在琴键上飞快的移动，弹跳。原来这琴声就是由这双脚弹奏出来的，和手没什么两样，甚至觉得比手更灵活，更优美。这样的画面很是少见，虽然也看到过用脚转魔方的，但没见过用脚弹钢琴的，于是想继续了解是什么大师这么厉害!
镜头慢慢放大，从脚到腿到全身，没有手臂的身体十分不称眼，上半身像小孩的身体，是那么的瘦小，台下的观众都感到十分惊讶，投以佩服的眼神。当钢琴声慢慢消失，雷鸣般的掌声回旋不断，他开始讲述自己的故事。他在大家关怀的目光中，讲出了自己内心的想法，以及是怎样练习弹钢琴的，他说有时练习得脚麻了、抽筋了，但还继续坚持的练着。因为他心中有一句话“要么赶紧死，要么精彩地活着!”当我听到这，泪水夺眶而出，这是一种多么伟大的精神。电视里的观众也红着双眼，雷鸣般的掌声再次想起。他欣慰的笑了，因为他靠自己的坚持，赢得了大家的认可，赢得了大家的关怀与爱。
残疾又怎样，坚强依然可以成功，失败又怎样，坚持也同样可以成功。残疾人的力量比我们普通人的力量更加伟大。我们应该怀揣着一颗关爱的心去关注残疾人，从他们的身上，我们更可以学到坚强是永远的成功。
生活教人坚强六年级作文范文精选6
坚强是什么?这是我小时候对我十分困扰的问题，在我小时候觉得坚强是一种奇怪的东西，长大了几岁，才渐渐懂得了这个所谓的“坚强”，认为坚强之是不要哭，直到有一件事让我深深地明白了坚强是什么。
那天，我放学赶回家，无意间看到了一个年轻的阿姨抱着一个小宝宝，我停下了脚步看她们要干什吗，只看见那个阿姨将小宝宝放下，然后让小宝宝跟着她走，我明白了，原来那个阿姨是想让小宝宝自己走路，我心想：“这个阿姨是怎么做妈妈的?怎么小的宝宝就想让学走路!”小宝宝走一步摔一步，每次摔倒了小宝宝正要哭，可那个阿姨鼓励她：“加油，不要哭!”小宝宝似乎听懂了，摇摇晃晃地站起来，慢慢的走到她的妈妈身边，摔了站起来，她重复着一次又一次，我心想：“一个年仅一岁的孩子怎么会有这么强的意志?”我不禁眼睛湿润了，想起她们母女俩这件事中，我深受启发，也真正明白了坚强是一种无穷的能量，只要你学会坚强就能克服一切困难!这件事给我的视线里亮了许多，在黑暗中点亮了我的人生，点明了我的道路!
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