下面是范文网小编整理的有关年级写人的作文3篇(低年级描写人物的作文指导)，以供参考。
有关年级写人的作文1
看，那个正在照镜子的女孩，看起来她很自恋哦!哈哈，那个女孩就是我!看我相貌平平，虽然长得不怎么地，但人缘不错哦!我喜欢音乐，音乐是我生命之中不开缺少的一部分。每每打开电脑，我都要听音乐。我还很喜欢吃巧克力，尤其是德芙的，虽然妈妈说吃多巧克力会坏牙齿滴~嘿嘿，但我还是忍不住想吃。在学校，我有3个好姐妹兼死党，陪我一起疯疯癫癫。每一天都嘻嘻哈哈的度过。
哎呀，突然感觉我好幸福啊!这就是我，天真，活泼，爱笑的我!你们想和我做朋友吗?
有关年级写人的作文2
我们的化学老师是个很会讲笑话的人，个子高高的，发型怪怪的。
每次上化学课同学们都会很高兴，因为可以做实验，所以每次化学老师走进教室，我们就会极其希望她带着实验箱。
记得上次的一堂化学棵，老师只带了一本书就走进了教室，我们还无趣的”了一声，当老师说要玩个游戏的时候，我们班可真是要炸开了锅，其规则是这样的：每个同学先看书预习新棵，找出问题，然后男生向女生提问。女生反过来向男生提问，答对了加一分，答错了同学帮着补答，若第二个同学再答不出来，就要扣一分，谁暗中“打电话”扣两分。老师一声令下，同学们就飞快地看起书来，教室里静得连蚊子飞也听得到，也许是为了下面的“火拼”而作着准备，过了一会儿老师说提问时间到，按女士优先的说法应该是女生先提问，当第一个女生站起来时，老师问她“你选谁来回答你的问题”。这位女生好像有点不好意思了，用手随便指了一个人回答，男生很顺利的拿到了这一分，接着男生又找了一位女生来回答他的问题，女生站起来后，左思右想还是想不出来，正在这时候，她旁边的人提醒了她，没办法只能扣掉两分，接下来的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉着男生的“小辫子”不放，就是男生对女生“鸡蛋里挑骨头”。挺好的一场比赛变成了这样，我不禁叹息了一声。
接下来也是男女生的喋喋不休的争吵，我在心里想，何时轮到我呢。不好，张艳答不出来了，没办法不知道也只能举手了，张艳选了我帮她补答，没想到“瞎猫碰到死老鼠”，我答对了一半，老师没扣分也没加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又无所事事了，因为我的机会已经用掉了，只能看着别人回答，等别人答错了，我再补答，“哈哈，今天还真是走运”，又有一个女生答错了，我又起来补答了，结果这次很顺利的回答出来了，加了一分，离下课不到五分钟的时候老师结束了比赛，但是同学的热情不减，没办法老师又让我们赛了两个回合。
这堂化学课让我终生难忘，它不仅让我在紧张的初三学习中添进了一点乐趣，一些精彩，而且它使那部分化学知识在我心中扎下了根，很深，很深。
有关年级写人的作文3
我的妈妈身材高挑，披着一头棕栗色的头发，一张稍瘦的脸上嵌着一双黑而有神的大眼睛，仿佛能够看透我的一切。虎妈妈每天有喜有怒，情绪变化多端。
放学回家，妈妈和蔼地问我：“你最仅在学校表现怎么样？”我听了，隐瞒了老师批评我的事情，装作什么事也没发生过一样，对妈妈说：“还不错呢！”“真的？”“真的！”妈妈听了脸一沉，脸色来了个360大转弯，从晴转向阴！“你以为我不知道你上课的表现吗？我刚刚和老师通过话。”听了妈妈的话，我无话可说，只好承认了事实，告诉妈妈这些天的一切。妈妈听了语重心长地说：“孩子，你错了没关系，可是你不能再撒谎了呀！做人的基本原则是诚信啊！”
你可别看妈妈平时那么严肃，她可是个童心未眠的大孩子。每逢过年，她总和我一道买来砸炮，来到屋顶上玩。听着炮竹噼里啪啦的响起来的时候，她就会蹦蹦跳跳起来，大声呼喊着。她还经常和我踢毽子、跳皮筋，玩得不亦乐乎。动画片也是她的最爱。每次，她总和我一起津津有味地看动画片
我爱我的虎妈妈！她是我生活中的好伙伴，学期中的好朋友！
有关年级写人的作文3篇(低年级描写人物的作文指导)相关文章：
★ 小学语文人教四年级上册教学设计范文3篇(四年级上册语文教案教学计划)
★ 二年级第一学期班主任教学工作计划3篇 小学二年级班主任教学计划第一学期
★ 有关一年级上册语文教学计划5篇 一年级语文上册教学计划和教学进度