生命作文高二3篇(高中作文)

时间:2022-06-14 14:17:00 综合范文

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生命作文高二3篇(高中作文)

生命作文高二1

  生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。

  当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

  每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。

  我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀?!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。

  生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!

  请珍惜自己的生命,因为生命带来的就是奇迹,就是精彩,你还有好多美好的事物没有去体验,你舍得浪费生命吗?

生命作文高二2

  我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

生命作文高二3

  以学问、财富、荣誉、地位为分母,以生命为分子,如果 生命消逝为零,那么纵使功名成就有多显赫,也毫无意义。

  世间的一切,都是以生命为基础建立起来的。

  即使身患恶疾,但只要生命还在,就应不言放弃。

  世上有很多身残志坚的名人典例:中国体操队员桑兰由于训练时的失误,使她辉煌的体操事业付之一炬,但她并没有轻言放弃,她说,只要活着就应该以乐观的心态面对一切。海伦凯勒三岁因一场大病导致双目失明、双耳失聪,但她凭借惊人的毅力,靠一双手摸索出了许多知识,通晓多国语言并写出了《假如给我三天光明》这样的名著。霍金是一名罕见的“渐冻人”但他却仅靠三根能动的手指,对科学界做出了巨大贡献。这些事例无不告诉我们:只要生命还在,那么一切都有意义。

  即使身处险境,但只要生命还在,就应顽强不息。

  有一次,百无聊赖的我趴在窗前,发现窗沿上卧着一只蝴蝶,定睛一看,原来有一边的翅膀断掉一截,这就是传说中的断翅蝴蝶吧,我饶有兴味的看它在做着无谓的挣扎,纤弱的身躯颤抖着微微弓起,却又被屋檐滴落的水滴打了回去,切,一滴水都斗不过真没用!我暗想着。一会儿,天晴了,太阳展露了他久违的笑容。我再次来到窗前,那只蝴蝶身上的水迹干透了,它一次次的振翅,终于!它摇摇晃晃着起飞了!尽管飞行的轨迹并不十分完美,但也是一种成功。

  小到世间每一种没有思想的生灵,大到拥有最聪明大脑的人类,生命都是最重要的,生命的意义可见一斑。

  只要生命还在,一切都可以重来;

  只要生命还在,就必须永不言败!

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