小学生元旦晚会作文3篇(元旦晚会小学生作文三左右)

时间:2023-06-09 10:42:00 综合范文

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小学生元旦晚会作文3篇(元旦晚会小学生作文三左右)

小学生元旦晚会作文1

  这次联欢会,我和我的同学张栩迎主持。为了这台节目,我们精心准备,在妈妈的协助下,完成了主持词,并在联欢中表演了精彩的节目。

  节目开始,班主任李老师发表了热情洋溢的讲话,祝福大家新年学习取得更大进步,还给每个同学准备了一个巧克力呢。李老师和我们相处了将近两年,生活上对我们关怀备至,学习上严格要求,精神上鼓励我们奋发图强,新年到来之际,我们也给李老师准备了一个表示感谢的锦旗,祝福敬爱的李老师新年工作顺利,越来越年轻漂亮!还有一个家长忍不住发表了自己对李老师感谢的话。真心谢谢李老师!

  接下来,同学们表演了精彩的节目,甄浩然的单口相声《逗你玩》,笑得大家前仰后合;韩颢丞同学唱了一首《林中鸟》,大家为他好听的音色而惊叹;我和我最好的朋友韬韬、婷婷表演的热舞《咖喱咖喱》;我还出乎大家的意料和张栩迎同学表演了对口相声《买爸爸》;还有很多同学表演的唱歌和跳舞,还有架子鼓表演呢……节目进行中,学校安排的其他班有才艺的同学来巡演。高校长和各位领导,也来拜年,给大家送祝福。同学们也都带来了新年礼物,大家互相交换,班级里弥漫着节日的温暖气氛。节目最后,学生、老师、家长共同唱《相亲相爱一家人》结束了愉快的联欢会。

  伴随着欢快的旋律,联欢会结束了,感谢各位同学的倾情演出,我们期待明年更精彩。回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。20__年希望我们全班同学学习进步,阖家欢乐!

小学生元旦晚会作文2

“新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。

  教室中间是我和王柔寒:两位风度翩翩的主持人。

  接着由汪老师致新年贺词:同学们,你们好,20__年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!

  然后,我们进行了第一个游戏:抢板凳。道具4个凳子。规则是:5人参加,去抢4个凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此类推,最终2人抢1个凳子,抢到者胜!

  首先被选到的是:杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排,等待着号令。“3、2……”号令未发完,他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”,他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规,直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”号令发出了,可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰,以为我还没发号令呢!我无奈,只好再次发令“全场安静,全体注意:3、2、1、GO!!!”他们终于听见了,一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”,好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点,准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次,张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时,杨鑫以那无敌快跑,在一瞬间坐在了凳子上,使对手雷智强败下阵来,取得了最终的胜利!

  之后,我们还进行了“击鼓传花”等游戏,时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们心灵之中,已有了一些快乐的片段,也有了我们对未来的渴望。因为我们相信:明天更精彩!

小学生元旦晚会作文3

  此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

  等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,一个个精彩的节目隆重登场。

  我最喜欢的节目是胡瑾宜唱的《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡瑾宜鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

  我还喜欢许亦柳、余泽彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练习吧,不然,怎么会唱出这么好听的歌声呢?

  接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

  不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,20__!”

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