小学五一劳动活动方案共3篇(小学五一劳动节活动安排)

　　下面是范文网小编收集的小学五一劳动活动方案共3篇(小学五一劳动节活动安排)，以供参考。

小学五一劳动活动方案共1

“庆五一”劳动竞赛方案

　　为调动大厦全体员工的积极性、创造性和主观能动性，营造团结向上的和谐氛围，以优异成绩向劳动节献礼、为顺利完成上半年经营任务做贡献，工会决定于4月23日至5月2日开展“庆五一”劳动竞。具体方案如下：

一、指导思想和目标

　　以科学发展观为指导，围绕企业中心工作，紧抓五一黄金商机，通过认真开展劳动竞赛活动，全面提升管理水平和经营业绩，同时达到锻炼队伍、凝聚人心的目的。

二、领导小组：

　　组长：刘德生

　　副组长：各分会主席

　　组员：董敬刘忠凤贾继晓

　　办公室设在党群工作部，具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。

三、劳动竞赛原则

1、坚持全员参与、人人落实指标的原则；

2、坚持以量化考核为主、定性考核为辅的原则；

3、坚持公正、公开、公平的原则。

四、竞赛时间

　　2011年4月23日至5月2日

五、评选范围

　　各门店全体员工及信息员

六、奖项设置及名额

（一）集体奖项

1、最佳销售现场奖4个，每个门店1个。

2、最佳服务现场奖4个，每个门店1个。

3、最佳销售品牌奖4个，每个门店1个。

4、最佳进步班组奖4个，每个门店1个。

（二）个人奖项

1、最佳服务奖4个，每个门店1个。

2、最佳销售奖4个，每个门店1个。

3、最佳接待奖4个，每个门店1个。(限服务台和团购中心)

4、最佳贡献奖4个，每个门店1个。

七、评比标准

（一）集体奖项评比条件：

1、最佳销售现场奖

（1）完成或超额完成竞赛期间销售任务，销售额在门店内名列

　　前茅。

（2）具有较强的团队精神，保持良好的精神面貌。

（3）具有较强的安全意识，严格执行大厦安全管理规定。

2、最佳服务现场奖

（1）具有严格的管理体制，善于总结、推广先进的服务经验。

（2）具有较强的创新意识，不断开拓新的销售服务领域，形成

　　骄人的销售业绩和鲜明的服务特色。

（3）具有较强的安全意识，严格执行大厦安全管理规定。

3、最佳销售品牌奖

（1）有较高的文化内涵，能够激发消费者强大的消费诉求；

（2）有较大的市场占有率，在门店销售中占主导地位。

（3）团队体现出较强的创新意识和引领潮流的精神。

4、最佳进步班组奖

（1）在竞赛期间，销售增长幅度最大。

（2）班组成员不断学习，在职业技能、综合素质、所承担工作的难易度或工作效率等方面有突出进步与显著提高，表现出色。

（3）班组内对工作表现出积极态度，工作勤奋，积极维护公司荣誉，在顾客中树立良好公司形象和口碑

（4）对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司及财物安全者。

（二）个人奖项评比条件：

1、最佳服务奖

（1）接受顾客表扬次数多，真诚服务，周到热情。

（2）精通本岗业务，善于观察、总结，综合素质高。

（3）竞赛期间，在门店内收款笔数或销售笔数最多。

2、最佳销售奖

（1）真诚服务，周到热情，无投诉。

（2）精通本岗业务，善于观察、总结，综合素质高。

（3）竞赛期间，在门店内收款数额最大或销售金额最多。

3、最佳接待奖

（1）立足本职工作，全心全意为顾客服务，服务态度好，无投诉。

（2）有奉献和协作精神，得到周围同志的尊重和认可。

（3）模范遵守公司的各项规章制度服务有特色，有创新。

4、最佳贡献奖

(1)积极带领部门、班组开展“双争”活动，有计划，有目标，有措施，有成效。

(2)具有全局观念和高度的执行力，圆满完成本部门和上级交给的各项任务。

(3)严于律己，团结合作，乐于奉献，不计个人得失。

（ 4）创新能力强，思想解放，思路清晰，求真务实，创造性开展工作。

八、总结表彰

　　5月中旬，将对在竞赛中涌现出来的优秀集体和个人进行表彰、奖励。

九、具体要求

1、高度重视。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体，对促进企业可持续发展具有重要意义，各分会要高度重视，充分认识，积极参与，切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务，有的放矢地开展

　　竞赛活动，并围绕中心工作，提前制定竞赛期间的销售指标，并分解到个人。

3、抓好宣传。各分会要充分利用班前班后会的形式做好动员，使每一位员工了解竞赛的具体活动方案，通过各种手段调动广大员工的积极性、创造性和主观能动性，组织广大员工积极投身竞赛活动，将其作为展示个人工作水平的舞台。

4、形成氛围。劳动竞赛是培养人才和发展人才的有效途径，劳动竞赛造就劳动模范，劳动模范促进劳动竞赛，各分会要注重培养典型，及时报到竞赛活动中涌现出来的一些好的做法和先进典型。

　　请各分会将评选结果和事迹材料于5月6日前通过内网报党群工作部。

　　党群工作部

小学五一劳动活动方案共2

　　活动目的：

　　通过系列活动，知道五一劳动节的来历，懂得要尊重劳动者、热爱劳动者、学习劳模的英雄事迹。并能养成热爱劳动的好习惯，培养参与社会实践活动的能力。

　　活动时间：4月28日——5月14日

　　活动具体安排：

一、布置一次德育作业：

1、上网查找有关五一劳动节的资料，并能了解一两位劳模的英

　　雄事迹。（在班级里召开劳模故事会）

2、参加一次社区义务劳动或家庭劳动，并以作文或日记形式上

　　交班主任。

二、举行一次以“五一劳动节”为主题的黑板报比赛。

三、召开一节以“讲劳模、学劳模”为主题的班会课。（5月6

　　日下午的班会课）

四、团委、大队部组织六到八年级优秀学生开展一次社会综合

　　实践活动。（参观工厂或打扫周边环境）。

　　希全体师生利用“劳动月”主题活动的契机创造性地开展工作，使学生在活动中各项能力得到有效锻炼。德育部将对各项活动结果进行评价。

小学五一劳动活动方案共3

　　育青小学2016年“五一劳动节”主题活动方案

一、指导思想

　　劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身价值和理想的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，激发队员们对劳动成果的尊重。

二、活动主题：红领巾爱劳动

三、活动时间：2016年4月30日——2016年5月3日

四、活动内容

1、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣、劳动者最美的道理。

2、各班组织师生开展“我的班级我打扫”班级卫生大清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实。

3、围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。【六年级】

4、开展“红领巾爱劳动”手绘作品评选活动。要求：(1)用纸为4K绘画纸。(2)符合主题、版面设计编排整洁美观、色彩和谐、作品具有感染力等。(3)在画纸背面请标明作者姓名和班级。【三至五年级，每班于5月3日推选五份上交】

5、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。【二年级，将劳动的场景拍成照片，上交。】

6、召开“整理书包我能行”主题班会，组织队员学习自己整理书包，提高自理能力。【一年级】

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