值得初二600作文3篇 初中作文值得

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值得初二600作文1

　　掩卷，合眸，作憩。走马观花地拂过你们的生平，揣测着那一个个非凡的决定后是怎样的你们。这样做，值得?

——题记

　　你才华横溢，满腹诗情。衣袋飘袂的长安，你的不羁肆意游走。金銮殿上，贵妃研墨，力士脱靴，你指点江山，激扬文字，可曾在风中嗅到仇恨的气息?你本可以入仕，得玄宗重用，又为何横眉冷对，不屑一顾?终致不愿为“蓬蒿”的你落寞地走进了蓬蒿乡野，以酒浇愁。你说：“安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”但，这样做，值得?

　　你骁勇善战，正气凛然。在阴暗的牢狱里，梦中仍是两个字：抗元!醒来后，泪，无声滴落。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。但今朝却“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，锒铛入狱。你本可以接受忽必烈的劝降，苟全性命，又为何不为所动，笑看生死?你的毅魄或许俯瞰着神州吧，元统一中国，日益鼎盛，你的希望会碎在何方?你说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”但，这样做，值得?

　　你多愁善感，向往春天。在铁轨上躺着仰望高远的蓝天，绚烂的飞霞流云，你想起了什么?你相信这是天国的阶梯，会带你进入一个只有春天的世界。你本可以挥斥方遒，享誉诗坛，又为何摒弃尘俗，冷眼旁观?火车轧过的瞬间，是梦的幻灭，还是另一个起点?你说：“面朝大海，春暖花开”。但，这样做，值得?

　　过去的岁月打马而过，你们是否仍在天际守望?为了心中的梦，你们，义无反顾。你们所做本不是为了后人的评论，我，又该说什么?但，望着你们渐行渐远的背影，我已在泪光中明白：这样做，值得……

值得初二600作文2

“小A，120分!”数学老师高调的宣布声，像一颗重磅炸弹将所有人从平静中炸醒。“哇……”教室里同学的惊呼声和羡慕声在一瞬间就袭击了整个教室，而我恰恰正处于这个风暴的中心。我知道我的心里充斥着各种情绪，有欢呼着的骄傲，有张开大嘴哈哈大笑的兴奋，有略显紧张的镇定，还有……还有再一次对自己的肯定：三年来，我一直这样做，一直坚持学习奥数，所有时间和精力的付出，都是值得的。

　　值得吗?值得!

　　可是曾经年幼的我曾觉得很不值，很不情愿。

　　八岁的我第一次走进奥数的世界，觉得很新奇，觉得很好玩，觉得可以试一试。可是，你知道的，任何知识都是由浅入深的;而奥数就像一个双面人，它在浅显的时候，就像一个和蔼可亲的邻居大妈，因为只要你随便和她打声招呼，她就会很快地回应你，给你一个灿烂的微笑，给你继续解题的动力;可更多的时候，它就像一个金钟罩高手，将自己保护的滴水不漏，全题无一丝破绽，完全没有给你攻击他的机会，让你急得抓耳挠腮却全无对策，让你气得咬牙切齿却只能压抑怒火继续奋斗。

　　年幼的我全然不管这些，我只知道做三件事情：一为抱怨，“妈妈，太难了，我不想学了，你帮我和老师说一下，我不去了，我真不去了!你别逼我!”二为赖皮，我病恹恹地躺在床上，装着有气无力的样子和妈妈说：“妈妈，我……我不舒服……”三为偷懒，你叫我做五题，我偏做三题;你叫我今天完成，我偏要去玩——尤其是看到其他小朋友在阳光底下，吃着棒棒糖，玩着遥控车时，我想玩的心就像一颗膨胀的氢气球一直往外飘。

　　然而我的爸爸妈妈既强悍又聪明，我只好在压力之下不情不愿地学习了半年。

　　半年之后的一天，数学老师在上完一课内容后，一看还有时间，就挂着一点得意的笑容说：“嘿嘿，今天还有空余时间，我就给你们出一道本年度最难的奥数题……我昨天晚上也是花了一个小时才将它解出来的，解出来之后觉得自己浑身舒畅啊，你们也来试试……”说完，不忘得意地瞥了一眼我们，言外之意不言而喻。哼，别小瞧我们!我在心里不甘心地呐喊道，我可是学过奥数的。“快出题。”那真是一道难题，我从来没有见过有题目这么复杂和冗长，光读题目就花了我近三分钟时间;等我刚理清哪些条件是烟雾弹——扰乱视线的，哪些条件是真正的关键时，下课的铃声就已经响了。

　　老师宣布了一声下课，就走了。我的同学们大多嘟囔着“这么难，鬼解得出!”之类的话语，都纷纷从教室里走出去。可我不想放弃，在心理默念着奥数老师送给我的三句解题秘诀：“平心静气，迎难而上，冷静分析”我慢慢地从周遭的纷杂中冷静下来，开始在草稿纸上细细地演算着。可是题目之难，真是超出我的想象。我费了九牛二虎之力，仍然没有办法解决，一个又一个的解决方法被我尝试了，又被我推翻了。

　　我仍不甘心，抱着一卷草稿，去向数学老师取经。老师神秘的一笑：“此路不通，该怎么办?”该怎么办，那就换条路，哦，对了，那就换个角度思考看看。我心里突然亮了起来。……后来的后来，那天晚上，我和那题目奋战了很久，终于，最终，它折服在我的笔下。

　　第二天，我兴冲冲地带着答案来到了教室，交给了老师。老师很高兴地表扬了我，并当着全班同学的面奖励给了我一本最新的奥数训练题。我高兴得只知道抿着嘴乐。

　　事后，老师在路上遇到了我，她说：“小A，你解出题目后高兴吗，浑身舒畅吗?”我嘿嘿一笑点点头，岂止是高兴，简直是太舒畅了!“这就是成功的滋味啊!你还想继续成功吗?”老师充满了期待的看着我。“我当然想!”我肯定地回答道。

　　是的，我当然想。是奥数让我尝到了成功的滋味，成功的滋味是如此迷人;也是奥数让我懂得换角度看问题，使我的思维空间迅速丰富;更是奥数让我学会为了成功而坚持不懈，我怎能不爱他!我突然觉得我之前半年的努力和付出，是值得的!

　　在成功的诱惑下，我坚持了一年又一年，到如今已经三年了。三年中的苦自是无穷的，每当我退缩、苦恼时，我总是不忘用“坚持不懈”这四个字来鼓励自己;每当我感到痛苦、疲倦时，我总是不忘用“这样做，值得”来安慰自己，激励自己继续前行。

值得初二600作文3

　　人生五味，我都尝过，唯有一味，值得回味，是那份爱，那感动……

　　曾经疏远，已不能挽回。只能在记忆中，渐渐拉近，那我曾经视而不见，后又失而复得的爱。

　　冬季，苍白而无边，无力而乏味。窗外，是灰暗的天地，和毫无生机的土地。随着火车的“突突”声与颠簸，我去往了远方的老家。

　　看了看手机，九点多了，想来也快到家了。我却一直开心不起来，一直到屏幕熄灭，都未曾等到一个电话，甚至一条短信。屏幕熄灭了，随之寂灭的还有心。人们总说：“亲情最可贵。”我却只能感受冷漠，那种冷比起冬日的冷更加深刻与刺骨……

　　下了火车，出了站台，我并没有像其他人一样，四处张望，因为我知道，他们是不会来接我的。果然，直到我坐上出租车时，都未曾听见一句呼唤。躺在车内，任泪水无声地流，忘却了时间。转眼十一点已至，死寂般的田间小路上，只有我一个人顶着风，默默地走着，明明离那个地方很近，不过百十来步，我却似乎走了很长很长，因为不愿，不愿踏入……

　　终于还是到了。门遮掩着，是距离，是鸿沟，阻挡着我。颤巍巍地抬起手，正要推门，却听见了他们的谈话，“快打个电话问下吧!也不知这孩子到哪了?”那深沉的声音，我知道是他。“真应该去接他，唉!”“叹什么气，打什么电话，他自己不会回来啊?”是她，一听就知道。“总是嘴上说的好像不关心，还不是想打电话。要不是……”“要不是什么，要不是你心急想接他，腿摔伤了，你还是想接他对不对?”“说我心急，你不还是一样，从昨天，到现在，你还不是洗这洗那，买这买那，自己只吃咸菜拌饭，却做得丰盛无比的饭菜等孩子回来……”听到这时，我已泣不成声，抽泣声愈来愈大。门开了，入眼的是她和他。

　　第一次，第一次认真地看她，看见的已不是曾经的那个有亮丽黑发的她，不知何时，她的头发已然有银丝爬上;看见的已不是那个面容华贵的她，不知何时，她的面庞已然有皱纹嵌入;看见的已不是那个身材高挑的她，不知何时，她的背脊已然弯了……哭泣着，我扑入了她的怀抱……

　　欢愉是短暂的，不久我就走了，因为要上学。依旧是那列火车。火车上，我想了很多，也回忆了很多。想起失去母亲后，若不是她接受我的话……想起那次生大病，若不是她精心照料的话……我却在时间流逝中把这些当成了理所应当。

　　再看向窗外，已是初夏，虽乍暖还寒，但路上有不少人在行走，更有小孩在玩耍，天空也明亮了，因为那刚刚出现的太阳。那太阳也照亮了我的心，融化了我内心的坚冰。

　　突然想起一件事，拔通电话：“妈，记下这个电话，这是我的新号码。”

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