初一校园的景主题写作3篇(校园写景作文初一)

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初一校园的景主题写作1

“真是的!老师布置这作文，也太难写了，这么多字!”我懒懒地打了个哈欠，说道。总觉得心里乱乱的，于是我拖着沉重的脚步在校园内散着步。

　　我漫不经心地徜徉在学校苗圃内香樟小道上，香樟特有的香味包围着我，好不惬意。脚踩着落在地上的香樟果子，“毕剥，毕剥”的响。这响声与鸟儿的“啾啾”声、蛐蛐的欢鸣声融在一起，好一曲扣人心弦的天籁之音呀!

　　不知不觉的，我从香樟林漫步到水杉王国。轻风吹来，水杉那高高的身躯稍稍舞动着，伸着的手臂一摇一摆，好像在欢迎欣赏它的客人们。它们的高大的躯干给人以奋发进取的信心和毅力。我从心底里佩服它的执着与伟岸。

　　我曾看过不少赞颂“岁寒三友”之一的松树林的诗篇，今天看来着实名不虚传。那尖尖的塔松多像无私奉献的老师啊，边上的那几个小圆松又多像认真学习的学生，围在老师周围，接受着终生受益的知识的洗礼。看着看着，我不禁入了神，多美的一幅“师生探究图”啊!我似乎看到自己的未来，看到了人生的希望!

　　我来到了实验楼门前的花坛边，很遗憾，这里的花儿都凋谢了，我很失望。可转来一想，秋天是没有什么花只有菊花的季节，谁也不能改变自然规律呀!不妨先忍一忍无花的没趣，看看绿色也不差嘛!然而毕竟是扫兴，光看树也确实没有什么激情了，倒是中间的雕像能引人注目。你看，一个男孩用手伸向天空，手掌向上伸开，好像祈求上苍将神奇的知识赐予他，旁边的女孩却一丝不苟的看书，她知道书是情感的升华，知识的结晶，智慧的钥匙，她在探索着。这座雕像给了我们以启发，让我们回味无穷，也让我明白了许多许多……

　　来到教室前，教室里，同学们一心一意地制作黑板报，同学们认真地挑选题材，一笔一画地抄写，不时地传来阵阵笑声，一派和谐、高雅的景象，我不禁笑了。我想：这不就是老师所说的明天吗?

　　我心旷神怡，兴奋极了。回到家时，我猛然回悟，刚才的那些不正是我作文的素材吗?我急忙翻开作文本子，在上面重重地写了“校园美景”四个字。

初一校园的景主题写作2

　　绿色给人自然美好的感觉。在我们芳草小学，到处都是生意盎然的绿色。请大家跟随我的脚步，一同欣赏校园美景。

　　芳草小学对绿化很重视，除了教学楼占据最大面积之外各种植物就是“老大”了。

　　校园里的123果树，每到5月份便会开出洁白的花儿。给人自然、清新的美妙感觉。

　　丁香的花是浅紫色的，香气扑鼻，又美化环境，还净化空气。漫步校园，嗅着丁香的香味，不仅是嗅觉的美妙体验，更是心灵里的美妙慰籍。

　　垂榆，它的枝条与众不同，其它榆树的枝干都是向上挺立的，而垂榆的枝干是倒垂下来的。每当枝叶繁茂的时候，厚厚的树叶便会堆积成一个个大伞。从远处望去，十分像一朵巨大的蘑菇。

　　在校园的一角，我们看到了同学们自己栽种的植物。我想，看着自己亲手栽种的植物一天天的长大，应该是满满的.自豪。

　　走到另一边，便看到了云杉。它一年四季都是绿的。即使在冬天，也能给人一种生机勃勃的感觉。

　　在树叶间，我看到了七星瓢虫。有了七星瓢虫的陪衬，碧绿的叶子显得更加小巧玲珑，也更惹人喜爱了。

　　而在一片绿色中，偶尔出现一两朵清新的小花，真是让人心情舒畅呀!

初一校园的景主题写作3

　　我的学校坐落在一条幽静的小路上。走进校园，映入眼帘的是路两边整齐栽种的树木，它们笔直笔直的，叶子是嫩绿嫩绿的。闭上眼睛，深吸一口气，闻到树叶的缕缕幽香，感觉空气是多么地清新。我们还经常会坐在这树下看书呢!

　　再往前走，就到了校园里的“敏思园。”里面有一座小桥，还有小瀑布等景物，体现出了中国的传统美景。“敏思园”有一个小池塘，许多活泼可爱的金鱼在里面畅快地游着。平时如果空闲的话，来这里散心，会让你忘记许多烦恼的事，感到愉悦不少呢!

　　从“敏思园”出来，当你走到那宽阔的操场上，会看到周围有许多高大挺拔的树。总有小鸟时而停在树上，时而飞在空中叽叽喳喳地啼叫，仿佛在欢快地歌唱。你还会看到许多小朋友在操场上追逐嬉戏，好像一群快活的小鸟。

　　逛完了，往前走，还会看到一些樱花树。粉色的樱花开了，美丽的花瓣、沁人心脾的香味真醉人，让我很放松。

　　我爱我的校园，因为它不仅美丽，而且给我们带来了欢乐。

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