青年读书活动方案共3篇 开展青年读书活动

时间:2022-07-13 12:31:43 综合范文

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青年读书活动方案共3篇 开展青年读书活动

青年读书活动方案共1

  青台小学读书活动方案

一、活动宗旨

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目标

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动口号

与书同行,收获韩小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基

四、活动组织

校长室、教导处

五、活动安排

第一阶段:启动阶段

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

第二阶段:活动阶段

1、好书交换活动

以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,丰富班级图书角。并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,做到“换一本好书,交一个书友,长一点知识”。

2、自制书签活动

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。每班上交五张。再由学校统一汇集成册。

3、手抄报展评活动

发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动,介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。

4、古诗积累比赛

通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇,评出本校“古诗积累大赛小能手”。

5、读书征文活动

中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出。

第三阶段:评比、总结阶段

1、读书征文比赛,评选“读书明星”

2、读书成果展

青年读书活动方案共2

  2019五四青年节读书活动方案

  五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其精髓世代相承,升华为爱国主义的一种体现,以下是由PQ小编为大家精心整理出来的五四青年节读书活动方案,希望能够帮到大家。

  五四青年节读书活动方案一

一、活动背景

  1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的

  为纪念五.四爱国运动九十三周年,弘扬\"五四\"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养学生爱国主义、集体主义精神。经过我校相关部门研究决定在全校范围内开展主题为“爱国、民主、进步、科学”的主题班会活动。

三、活动主题

  爱国、民主、进步、科学

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四、活动时间

  20XX年5月

五、活动内容

  通过组织主题班会活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件。理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

六、活动的开展:

  活动前期:

  校团委将活动策划书分发到各班级并负责进行海报的宣传工作。

  活动开展期:

  全校各班级学生在班会课期间,紧密围绕“五四爱国运动”开展主题班会。各班班主任负责维持班会秩序。

七、活动的安全工作及突发事件的应对和处理

  为了保障本次的活动正常进行及所有参会人员的人身安全由政教处、团委负责维护整体治安与应对突发事件处理的具体工作。

  世纪中学团委

  20XX年5月4日

  五四青年节读书活动方案二

  主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习

  指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周

  2 年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

  活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

  活动内容:

  本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

  活动时间:学生放学时间

  人员职责:

  团委副书记——负责整个活动的实施。

  所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

  所需资料:活动记录笔本、相机等。

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  青少年读书活动方案

  读书活动方案

  青年教师读书活动方案(共6篇)

  读书季活动方案

  读书角活动方案

青年读书活动方案共3

  2016年青年干部读书活动方案

  为全面提高我镇青年干部理论素养和工作能力,营造崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好学习氛围,我镇决定在镇机关青年干部中开展读书活动。结合我镇实际,特制订方案如下: 一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,牢固树立青年干部热爱读书、自觉学习、终身学习的理念,不断提高青年干部的政治素养、思想素质和专业技能,打造学习型机关,塑造人才型干部。

二、活动时间

  2016年6月——2016年12月(历时7个月) 三、活动对象

  镇政府机关1980年以后出生的公务员和参公管理人员。 四、活动内容

(一)制定一份个人读书计划。青年干部要结合自身思想和工作实际,认真制定一份详细的个人读书计划,在本方案实施起3日内上交至党政办。读书计划需明确学习目标、阅读书目和进度安排,以增强学习的针对性、计划性、实效性,每月阅读书籍不少于1本。

(二)每月撰写一篇读书心得体会。青年干部要潜心阅读、认真思考,将读书所感结合工作实际撰写一篇读书心得,字数在800字以上。心得体会要体现所阅读书目内容和阅读后的成果收获,并于每月26日前上交至党政办。逾期不交者将予以通报批评。

(三)开展一次读书交流活动。在读书活动开展过程中,通过举办读书交流座谈会、读书心得演讲比赛等活动,丰富读书形式,深化读书体会。 五、有关要求

  青年干部要积极参加读书活动,按照活动要求完成各项学习任务,不拖拉推脱。要端正学习态度,勤于思考,注重文字材料质量,确保活动有所收获。

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