组织干部培训需求调查问卷3篇 干部教育培训需求调查问卷

时间:2022-10-06 14:36:49 综合范文

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组织干部培训需求调查问卷3篇 干部教育培训需求调查问卷

组织干部培训需求调查问卷1

  金台区机关干部培训情况问卷调查表

  您好!

  为了全面掌握机关干部教育培训需求,增强干部教育培训的针对性和实效性,区委组织部和区委党校共同设计了这份《机关干部培训情况问卷调查表》,请您结合实际情况认真填写。您的宝贵建议将对我们深化教学改革,优化教学结构,推动我区干部教育培训工作的更好开展产生积极的影响。

  请在符合您的真实情况或想法选项后的“□”画“√”,如果有些题目的选项没有您要表达的意思,请在该题后面的空白处填写您的具体想法。衷心感谢您对我们工作的支持!

(一)您的基本情况

  1、您的工作单位:

(1)区委部门□(2)人大部门□(3)政府部门□(4)公、检、法部门□(5)乡镇、街□(6)其他:

  2、您的职级:

(1)科级□(2)主任科员□(3)副主任科员□(4)科员□

  3、您的性别:

(1)男□(2)女□

  4、您的年龄:

(1)35岁以下□(2)36--45岁□(3)46—55岁□(4)56岁以上□

  5、您现有的文化程度:

(1)高中、中专及以下□(2)大专□(3)本科□(4)研究生及以上□

  6、您的政治面貌:

(1)中共党员□(2)中共预备党员□(3)其他党派□(4)群众□

  7、您最近三年,参加区委党校培训的次数

(1)一次□(2)两次□(3)三次□(4)四次以上□

(二)您对培训内容安排的意见和建议

  8、您希望参加哪一类培训班的学习?(可多选)

(1)经济专业班 □(2)党务专业班 □(3)公共管理专业班□(4)文秘专业班□(5)政法专业班□(6)科学发展观专题研讨班□

  9、您喜欢的教学方式(可多选)

(1)课堂讲授□(2)交流研讨□(3)案例教学□(4)现场观摩□(5)参观考察□(6)其他:

  10、您认为在理论方面最需要学习和掌握的是(可多选)(1)中国特色社会主义理论体系□(2)和谐社会建设理论□

(3)党的建设理论□(4)哲学(5)中国特色社会主义市场经济理论□

  11、您认通过培训需要提高的能力是(可多选)

(1)政治鉴别能力□(2)科学决策能力□(3)沟通协调能力□(4)处置突发事件能力□(5)开拓创新能力□(6)依法行政能力□(7)做群众工作能力□(8)心理调适能力□(9)公共管理能力□

  12、您认为以下那个问题需要通过培训重点研究(可多选)(1)理论热点问题□(2)现实热点问题□

(3)国际形势问题□(4)地方党委政府的中心工作□

(三)您对干部教育培训工作的建议

  13、您认为培训班举办地点设在哪里有利于提高培训质量(限选2项)(1)区委党校□

(2)应在基层单位设立培训点,自主培训□(3)应与高校或研究机构相联合,到高校或科研机构进行专题学习□

(4)不需要固定培训地点,针对学习的内容,随时安排□(5)其他:

  14、您认为党校培训班最适宜多长时间(单选)

(1)三天□(2)一周□(3)二周□(4)1-3个月□

  13、结合工作和生活实际,谈谈您对我区干部教育培训工作的意见和建议:

组织干部培训需求调查问卷2

  干部培训需求调查表

  为充分了解您的培训需求,使公司的内部中层管理人员的课程更富有针对性,有效地帮助您解决在工作中存在的亟待解决的问题,我们特在初期进行以下的调研,希望能够得到您的配合!

□ 很有必要□ 可有可无□ 没有必要 2. 您认为培训采取什么方式的效果最好?

□ 讲授□ 讨论□ 讲授与讨论结合□ 演练□ 游戏□ 分组□其他3.对您来说您更注重讲师的哪方面:

□ 授课内容系统实用□课堂的良好氛围□二者并重

组织干部培训需求调查问卷3

  干部教育培训需求调查问卷

【建设系统干部】

  您好!欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。

  为进一步做好我省建设系统干部教育培训工作,我们设计了这份调查问卷。本问卷调查对象为全省建设系统干部和县镇干部中分(兼)管建设工作及城镇化工作的同志。调查不记具体单位和个人姓名,对问卷中所列问题,您可完全根据自己的理解和想法去回答。您的回答将对今后5年的建设行业干部教育培训工作产生影响。

  衷心感谢您对我们工作的大力支持!

  陕西省住房和城乡建设厅

  2013年9月17日

  干部教育培训需求调查问卷

【建设系统干部】

  在选项中(√)A、您的基本情况

  A1.性别:

(1)男(2)女 A2.年龄:

(1)30岁及以下(2)31-40岁(3)41-50岁(4)51-60岁 A3.文化程度:

(1)大学专科及以下(2)大学本科(3)研究生 A4.政治面貌:

(1)中共党员(2)民主党派(3)无党派 A5.所在单位:

(1)党政机关、人民团体(2)事业单位(3)国有企业 A6.职务级别:

(1)厅局级(2)县处级(3)乡科级及以下 A7.工作单位所在地区:

(1)陕南地区(2)关中地区(3)陕北地区

  B、您对2008年以来干部教育培训工作基本情况的评价

  B1.自2008年以来,您参加过干部教育脱产培训吗?

(1)参加过(2)没有参加过 B2.自2008年以来,您共参加过几次干部教育脱产培训?

(1)1次(2)2次(3)3次(4)4次(5)5次及以上 B3.您在以下哪些培训机构参加过培训(可多选):

(1)党校(2)行政学院(3)干部学院(4)高校培训基地(5)部门/行业培训机构(6)境外培训机构 B4.自2008年以来,您参加脱产培训的累计时间有多长?

(1)半个月以下(2)半个月及以上、1个月以下(3)1个月及以上、2个月以下(4)2个月及以上、3个月以下(5)3个月及以上

  B5.根据您所受培训的经历,您认为最满意的培训机构是(最多选2项):

(1)党校(2)行政学院(3)干部学院(4)高校培训基地(5)部门/行业培训机构(6)社会培训机构(7)境外培训机构

  B6.您在脱产培训中学习的主要内容有(可多选):

(1)政治理论(2)党性修养(3)政策法规(4)业务知识(5)文化素养(6)能力训练 B7.您对政治理论培训的效果如何评价:

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B8.您对党性教育的效果如何评价:

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B9.您对能力和知识培训的效果如何评价:

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B10.在您参加过的脱产培训中,主要采用的教学方法有(最多选3项):

(1)课堂讲授(2)研讨交流(3)案例分析(4)情景模拟(5)现场教学 B11.您对所参加过的培训课程设置的总体评价是:

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B22.您认为当前干部培训机构对学员的管理是否严格?

(1)很严格(2)严格(3)一般(4)不严格

  B13.您参加网络培训(在线学习)情况是:

(1)没听说过(2)听说过,但没参加过(3)参加过 B14.您参加干部选学情况是:

(1)没听说过(2)听说过,但没参加过

(3)参加过1次(4)参加过2次(5)参加过3次以上

  B15.自2008年以来,您参加过多少次境外培训?

(1)没参加过(2)1次(3)2次(4)3次及以上 B16.您认为当前干部培训中的学风如何?

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差 B17.您认为当前影响干部培训学习风气的主要因素有(最多选3项):

((1)学员对培训的意义认识不足(2)学员学习态度不端正(3)培训内容老套、缺乏吸引力(4)培训内容与实际应用脱节(5)授课方式呆板、缺乏感染力(6)培训管理不严 B18.您认为当前干部教育培训存在的突出问题是(最多选4项):

(1)培训机会少(2)工作忙离不开、工学矛盾突出(3)多头调训、重复培训、多年不训现象突出(4)培训时间、机构、内容缺乏选择性

(5)培训师资水平低(6)课程设置针对性、实效性不强(7)培训方式方法缺乏灵活性、吸引力(8)培训考核管理不严格

(9)培训考核结果与选拔任用、考核评优结合不紧密

  B19.您认为本地区、本系统近年来基层干部教育培训工作开展的如何?

(1)很好(2)较好(3)一般(4)较差

  B20.您认为近年来基层干部教育培训工作主要存在哪些问题(最多选3项)?

(1)领导重视程度不够(2)培训经费得不到保证(3)优质教育培训资源匮乏(4)干部培训渠道单一(5)基层干部自身不重视(6)培训内容、方法针对性不强

  B21.您认为领导干部参加培训的目的主要是(可多选):

(1)提高理论水平(2)增强党性修养(3)提高工作能力(4)更新知识(5)提高文化素养(6)晋职晋级的需要(7)利用培训休息一下(8)结交一些朋友(9)完成组织任务安排 B22.您认为当前领导干部参加培训难的主要原因是什么(最多选3项)?

(1)上级调训力度不够(2)培训计划性、统筹性不够(3)调训计划执行严肃性不够(4)主要领导不同意参加(5)主要领导总是安排工作不太忙的同志参加(6)工作忙离不开、工学矛盾突出

  B23.您对本地区、本部门、本单位近5年来干部教育培训工作的总体评价是:

(1)好(2)较好(3)一般(4)较差

  C、您对今后5年干部教育培训工作的意见和建议

  C1.您认为多长时间参加一次脱产培训比较合适?

(1)半年1次(2)1年1次(3)2年1次(4)3年1次(5)4年1次(6)5年1次 C2.您认为主体班次的脱产培训以多长时间为宜?

(1)1个月左右(2)2个月左右(3)3个月左右(4)半年(5)1年

  C3.您认为领导干部5年内脱产培训累计多长时间为宜?

(1)3个月(2)4个月(3)5个月(4)半年(5)1年 C4.您希望通过培训了解和掌握的理论与知识主要有(最多选5项):

(1)中国特色社会主义理论体系(2)国际国内形势与国情教育(3)经济社会发展重要战略部署(4)党性党风党纪教育(5)新知识、新技能

(6)业务工作知识

  C5.您认为在开展群众路线教育实践活动中,应该重点加强哪些方面的教育培训(最多选2项):

(1)理想信念教育(2)党性党风党纪教育(3)思想道德教育(4)延安精神专题教育(5)群众立场、群众观点教育

  C6.您认为未来5年最需要加强哪些方面的能力培训(最多选5项):

(1)政治鉴别能力(2)科学决策能力(3)战略思维能力(4)开拓创新能力(5)统筹协调能力(6)舆情引导能力(7)应急管理能力(8)依法执政能力(9)群众工作能力

(10)适应市场经济、推动转变经济发展方式能力(11)调查研究能力(12)心理调适能力 C7.您认为开展政治理论培训最好的方式是:

(1)研读原著(2)系统讲授(3)与实践问题相结合的专题研讨 C8.今后参加培训时,您希望采用的教学方法是(最多选3项):

(1)课堂讲授(2)研讨交流(3)案例分析(4)情景模拟(5)现场教学

  C9.您最希望通过以下哪种方式参加学习培训(最多选3项):

(1)组织调训(2)干部选学(3)单位组织的专题讲座、报告等(4)网络培训、在线学习(5)中心组学习(6)自学 C10.您将来最希望参加哪类培训机构的培训:

(1)党校(2)行政学院(3)干部学院(4)高校培训基地(4)部门/行业培训机构(5)境外培训机构 C11.您对在部分培训项目上,使用公开招投标方式选择培训机构的态度是:

(1)有必要(2)没必要(3)无所谓 C12.您认为党校、行政学院、培训基地应该如何加强师资队伍建设(最多

  选3项):

(1)吸引优秀人才充实教师队伍(2)盘活现有师资资源

(3)加强现有师资队伍的深造培养(4)增加现有教师的社会实践锻炼

(5)建立专业培训师、专业设计师、专业评估师队伍

(6)聘请领导干部、知名学者、企业优秀经营管理人员、先进模范人物任兼职教师

  C13.您认为对干部参加培训情况应如何考核(最多选3项):

(1)闭卷考试(2)开卷考试(3)撰写论文或调研报告(4)自我总结评价

(5)学员相互评价(6)授课教师及班级管理者评定等次

  C14.您认为提高干部教育培训质量应着重解决哪些问题(最多选4选):

(1)加强需求调研,更好的结合组织需求、岗位需求和干部需求(2)提高师资队伍授课水平和吸引力

(3)改进培训方式,增强培训的吸引力和感染力

(4)对培训项目进行全程质量监控,建立质量评估反馈奖惩机制(5)加强对培训机构、培训师资的评估考核,以评促教(6)实行培训项目招标制,引入优质社会培训机构(7)主管部门进一步统筹好优质培训资源

  C15.您认为干部教育培训工作应重点在哪些方面进行改进:(最多选3项):(1)将干部教育培训工作纳入领导班子和领导干部考核

(2)将干部培训情况与个人考核、选拔任用、评先选优结合更紧密(3)健全制度机制,保障干部参加培训的权利(4)优化整合培训资源(5)改进培训方式方法(6)增强培训内容的针对性

(7)推动干部教育培训机构改革,增强办学活力

(8)增加干部教育培训经费

  C16.您认为哪些措施最能调动干部参加教育培训的积极性(最多选3项):

(1)引导干部提高对教育培训重要性、必要性的认识(2)使培训内容更加贴近干部需求(3)增强培训的吸引力和感染力

(4)增强对培训机构和培训时间的选择自由度

(5)把理论素养、学习能力作为干部选拔任用的重要依据 C17.您认为应重点从哪些方面增强干部教育培训的实效性(可多选):

(1)准确把握干部培训需求,加强课程设计针对性(2)完善课程研发机制,针对新形势、新任务及时更新课程内容(3)将理论知识与实际现状相结合,增强课程内容实用性

(4)加强交流讨论,引导参训干部将学习、思考、研究结合起来,运用所学知识积极谋划工作新思路

  C18.您认为在干部教育培训中推行学时学分制是否必要:

(1)有必要(2)没必要(3)无所谓 C19.您认为干部培训情况应该如何使用(可多选):

(1)将培训情况记入干部培训档案

(2)将培训情况纳入考核作为评先选优依据(3)将培训情况作为干部选拔任用的重要依据

  感谢您的回答!

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