幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案3篇(小班游戏《小青蛙跳荷叶》教案)

时间:2022-06-12 17:52:00 教案

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幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案3篇(小班游戏《小青蛙跳荷叶》教案)

幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案1

  功能:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。

  材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。

  玩法:

  1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?”

  2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。”(活动四肢、巩固跳的动作)

  3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。

  4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”

  5.妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。

  规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。

  目标:

  1.能双脚立定跳出一定的距离

  2.能向指定目标跳

  准备:场地布置

  过程:

  1.热身-《爸爸去哪儿》

  师:小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,随着我动起来吧。

  2.尝试跳

  师:小青蛙们长大了,要学本领了,让我们一起跳一跳。

  (从线内跳到线外,再从线外跳到线内)

  师:小青蛙们跳的可真棒啊,有几只小青蛙跳的特别好。我们看一看他们是怎么跳的!

  3.示范跳并讲解

  师:刚刚他们是怎么跳的?你们说一说。

  (双脚并拢,膝盖弯曲,双手摆动跳。)

  师:你们也来试一试吧。

  4.练习跳引出落地

  师:小青蛙们,这样跳可不行,农民伯伯说啊,你们抓不到虫子。跳到地上的声音太大了,虫子啊,都吓跑了。

  师:你们想一想怎么跳才能轻轻的?再试一试。

  师:刚刚有几只小青蛙跳的可轻了,一点声音都没有,你们看一看他们是怎么跳的?

  师:原来啊,这几只小青蛙是有诀窍的,他呀落地的时候两只脚的前面先着地的,你们明白了么?

  师:让我们再试一试。

  5.游戏-小青蛙跳荷叶

  师:小青蛙的本领都学会了,让我们轻轻的去菜田里帮农民伯伯抓虫子吧。

  (游戏2次)

  6.放松-《我爱洗澡》

  师:小青蛙都跳累了吧,农民伯伯请我们到河里洗个澡。

  

  

  幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案

幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案2

  活动目标:

  1.复习双脚跳的动作,学习单脚跳。

  2.练习单、双脚交替跳,发展行进跳的技能。

  3.体验一起游戏的乐趣,初步遵守简单的游戏规则。

  活动准备:

  呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚印贴纸若干、配乐2段。

  活动过程:

  一、热身活动

  1.教师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。

  指导语:青蛙宝宝们,今天的天气真好,我们一起去池塘玩耍吧。

  教师播放配乐,边念儿歌边带领幼儿做热身运动:今天空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天锻炼身体好。

  指导语:“一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下——找虫子,跳起来——吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作,重点练习腿部的力量)

  二、基本部分

  指导语:快看,池塘里有好多好多的荷叶(呼啦圈),我们去选一个漂亮的荷叶,一起玩跳荷叶的游戏吧。(幼儿自由选择呼啦圈,提醒幼儿不拥挤,注意安全)

  1.幼儿自由探索跳的技能

  指导语:小青蛙有一个跳的本领,你会跳吗?你会怎么样来跳荷叶呢?请你去试一试吧!(幼儿自由练习跳)

  2.分享交流成果

  指导语:刚才你是怎么样跳的?

  教师请个别幼儿来示范他是如何跳的,其他幼儿来学习这些动作,引起幼儿的共鸣,提高幼儿参与活动的积极性。

  3.教师重点示范双脚跳和单脚跳的动作

  双脚跳:两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后摆,落地时,手向前摆,动作要轻巧。

  单脚跳:一条腿站直,一腿弯曲,紧贴在一腿的旁边,手的动作跟双脚跳一样。

  教师请幼儿一起来练习双脚跳、单脚跳,个别指导幼儿跳的是否正确。

  4.单双脚交替跳

  指导语:单脚跳和双脚跳我们都会了,那么现在来试试交替跳吧。(引导幼儿学习交替跳)

  幼儿练习,跳法同上,只是在交替的时候引导幼儿注意保持身体的平衡。

  三、游戏《小青蛙捉害虫》

  1.交代游戏名称和玩法

  指导语:农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,一个跟着一个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要掉队和迷路哦。(教师引导幼儿把荷叶放在指定位置)

  2.认识脚印,了解不同脚印代表的作用

  指导语:刚才你有没有发现荷叶上面的脚印呢,有的荷叶上有两个脚印,有的只有一个脚印,我们该怎么办呢?(幼儿自由发言)

  指导语:小青蛙们都知道了该怎么过河,一个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们一起出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。

  3.幼儿游戏,分组跳过荷叶捉害虫

  幼儿游戏1-2次,教师巡查指导,帮助个别幼儿完成游戏任务。

  四、放松环节

  教师播放配乐。

  指导语:今天青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧!抖抖胳膊,抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。

  指导语:天儿不早了,宝宝们跟妈妈一起回家去吧!

幼儿园青蛙跳荷叶游戏活动方案3

  游戏目标:

  发展孩子弹跳能力和腿部肌肉力量。

  活动准备:粉笔

  活动过程:

  在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。

  请孩子蹲在其中的一个圈里,学习小青蛙的跳跃动作,跳到其他圈里,一边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

  可以根据孩子的兴趣改变活动形式,如小兔子要回家,小乌龟要回家等。

  参考儿歌:

  “小兔子,要回家,跳――跳,哈――哈,跳跳跳,哈哈哈,跳跳跳,哈哈哈,小兔子,回到了家!”“小乌龟,要回家,爬――爬,爬――爬,爬爬爬,爬爬爬,小乌龟,回到家!”

  活动建议:

  各个圈之间的距离约30厘米,圈的直径约为30厘米。家长可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈的大小和圈的直径。

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