小学教师上课教案模板共4篇(教师上课教案详案)

　　下面是范文网小编收集的小学教师上课教案模板共4篇(教师上课教案详案)，以供借鉴。

小学教师上课教案模板共1

　　开场白对于演讲者来说很重要，对于老师来说也是同样重要的。精彩的开场白往往能够勾住学生的心，引起学生对课堂的兴趣，进而投入到课堂的学习中。下面是小学新教师上课开场白，欢迎参考阅读！

　　小学新教师上课开场白

　　1各位同学们好，我是新来的老师，我叫xxx，从今天开始我将担任你们的班主任并由我来教你们的语文、数学课程!希望我们可以教学相长，大家共同努力共同进步，学好课程!

　　我希望我们在课上是师生，在课下可以做朋友!你们对我有什么建议、意见或者需要帮助什么的，可以在课下和我提，我会努力完善以及尽全力帮助你们!

　　小学新教师上课开场白

　　2我：上课!

　　学生：起立!

　　我：同学们好!

　　学生：老师好!

　　我：请坐!

　　我：很高兴见到大家。

　　我是你们的英语老师!我叫俞**!老师有一个小小的请求。

　　大家一起喊一遍老师的名字!

　　学生：俞**。

　　我：嗯!很好!大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢?

　　学生：不知道!

　　我：大家都是小学六年级的学生了，应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。

　　但是，在什么情况下，可以直呼对方的名字呢?

　　学生：平等的两个人!

　　学生：同学!

　　学生：朋友!

　　我：对!是朋友!老师让大家叫我的名字，说明我把大家当朋友!

　　学生：可是我不把你当朋友阿!

　　我：(惊讶)哦!可能是大家初次见面，相互的了解还不够!今后老师会努力做个让大家都喜欢的老师!大家一定很奇怪!为什么这个英语老师不说英语呢?这是因为从下节课开始，我们每堂课都要用英语交流。

　　所以，老师把这节课留给大家说中文。

　　现在，就把时留给大家。

　　小学新教师上课开场白

　　3教师：大家，知道我来自哪里吗?

　　学生：不知道。

　　其中有一个学生说：“官场小学”

　　教师惊讶的问：“你怎么知道?”

　　学生：你以前到过我们小学

　　教师：哦，真没想到能在这里遇见老朋友，希望大家能够踊跃回答问题，因为我是这位同学的朋友啊!

　　小学新教师上课开场白

　　4老师：跟我拍拍手。

　　学生：我就跟你拍拍手。

　　老师：请安静，请坐好，小小手。

　　学生：我安静，我坐好，放背后。

　　老师：小朋友，这是什么呀?想不想要?(亮出卡片或贴纸，小礼物)

　　学生：铠甲勇士，喜洋洋。想

　　老师：那老师都送给你们好不好?(扔出去的手势)不过呢!如果没有坐好的小朋友，老师会不会送给他|她呀?

　　学生：好，不会。

　　老师：那好，看哪些小朋友表现得最棒，老师就把礼物送给他|她。

　　老师：今天，很高兴认识这么多可爱又聪明的小朋友，你们喜欢玩游戏吗?你们都喜欢玩什么游戏呀?

　　学生：喜欢，捉迷藏。。。

　　老师：那今天我给你们带来一个打仗的游戏，你们想不想玩呀?这个游戏的名字就叫做围棋。

　　以后呢我就是你们的围棋老师。

“××老师”。噔。

　　小朋友们请看这是什么呀?这个黑棋像不像解放军叔叔戴帽子啊?那我们给它起个好听的名字，黑色的呢叫黑将军，那这个呢?

　　学生：黑棋，白棋。

　　老师：那黑将军和白将军在哪里打仗呢?小朋友，这是什么呀?

　　附：如何上好开学第一课

　　攻略一：千万别一进课堂就讲课，要展现人格和学科魅力

　　夸美纽斯在《大教学论》中，生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吸收;学习要有兴趣才能接受。

　　爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”

　　所以对我们教师来说，以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣，但第一节必须煞费苦心，精心准备(这其中包括个人的衣着服饰，体态语言等)，更要一炮打响，让学生在很高的层面上认识你这位老师，并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。

　　这便是你教学成功的第一步。

　　因此老师第一节课的亮相非常重要，这一亮相要是博得了满堂彩，展现了教师的人格魅力，展现了学科的魅力，下面的教学就会顺畅些，圆满些。

　　要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却非常困难。

　　打个不太恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。

　　老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。

　　在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。

一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬。

　　假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。

　　最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。

　　上来就讲课，也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。

　　攻略二：以激发学生学习兴趣为主，巧妙安排课堂实施步骤

　　首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的亮相。

　　这个开场白，可以透露一些“隐私”给学生，求学经历以及来自何处。

　　这是最让学生感兴趣的，有助于学生了解教师的过去，有助于拉近学生和老师间的距离。

　　促进师生友谊的建立。

　　让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。

　　要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。

　　其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。

　　这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。

　　再次，介绍本学科的学习方法。

　　可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。

　　最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。

　　初中科学教师俞和军表示，第一节课以激发学生兴趣为主，设计几个小实验，来向学生说明科学是一门依据实验的学问;着重指出初中科学和小学科学学习方法的不同，讲解专心听课、记笔记、交作业、订正、错题集等事项。

　　他说：“许多时候我在想，我们那么匆匆赶进度有必要吗?让学生囫囵吞枣学习新知识，然后再花大量的时间去复习，为什么不在平时就巩固这些知识呢?为什么不以激发学生为主呢?当在题海战、人盯人战术、抢课抢时间中生存时，我能改变些什么?希望能从第一节课开始。”

　　攻略三：面带微笑，语言幽默，营造良好课堂氛围

　　初中语文老师周鹏程以《行万里路，读万卷书》为主题开展了自己的开学第一课，“今年暑假我不停地走，过湘西，涉滇池，爬雪山，走高原，我把旅途的风光、人文的观感、沿途的心绪，用万余字进行了记录。

　　同时配合自己的微博、微信、QQ空间所记载的点滴做成PPT分享给全体学生。

　　读一处风景，赏一方人文，走近沈从文、黄永玉、熊希龄、周敦颐、汪曾祺……走访苗族村落，走近纳西传承，瞻仰高原圣地……行万里路，读万卷书。

　　新学期，我将和学生们共同游历，跟着课本，浸着文学，走进语文。”

　　上好开学第一课，心态、氛围、幽默、语气都很重要。

　　摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。

　　要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。

　　要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。

　　面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。

　　语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。

　　不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。

　　语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。

　　应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。

　　教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。

　　良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。

　　攻略四：注重感情因素，拉近与学生的距离

　　在教学实践中，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。

　　通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。

　　上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感。

　　经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。

　　实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。

　　同时，教师可采用环视和注视相结合的办法。

　　环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。

　　老师也可以再开学第一课上设置一些奇妙的环节，以增进与学生之间的情感。

　　沈阳朝阳一校

一、二年级的开学第一课独具特色。

　　开学第一课，人人得到一个大“红包”，不过，这个“红包”里装的可不是压岁钱，而是老师对孩子们的新学期寄语。

“新学期老师想对你说：阅读是每天必做的事情，良好的习惯决定一切，我们是相亲相爱的一家人”、“你是一个小天才，新学期，老师希望你能插上艺术的翅膀，展翅翱翔”、“希望新学期你能长得更高”……一句句饱含爱意的话语，让孩子们兴奋地跳了起来，久别的校园不再陌生，以送“红包”方式对学生们提出新学期的要求，能使孩子们更乐于接受，加深了学生和学校、老师之间的感情。

　　攻略五：精心备课，让学生觉得你很有水平

　　第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制，更多的是充分运用教师渊博的知识，作总体的介绍。

　　发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程。

　　上海市特级教师、嘉定二中高二语文教师孟琰玲的开学第一课为整个学期的课确定基调。

　　她告诉记者：“开学第一天，通常我都不教课本内容，而是根据班级特点，提出一个主题作为贯穿新学期的主线，让学生对新学期充满信心。”

　　在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的现象抛给学生引发他们的兴趣，可以是让学生下来思考的，也可以是当场让学生讨论的，还可以是老师告知答案的，但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到学科的魅力。

　　此外，课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。

　　同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到课堂的节奏感。

　　还有就是要脱稿授课，这样有利于把课讲活，让学生觉得你对学科精通、教学熟练，你是位有水平的老师。

小学教师上课教案模板共2

　　博爱双语小学教师上课制度

1、教师按学校编制的课表上课，2分钟预备铃响，教师应立即到达教室，不能迟到。

2、教师上课时间要坚守岗位，不得擅自离开课堂，不接见任何人，不处理与教学无关的事，不接听电话，更不得体罚学生，任何人无权让学生停课。

3、教师上课的仪表、举止要给学生起表率作用；讲授要用普通话宽），做到感情亲切、仰扬顿挫、表达清晰。

4、教师不准私自串课、串课要经过教导处批准。请假必须和主管主任打招呼。

5、教师必须把立足点放在提高课堂教学质量上，向课堂四十分钟要质量、要效益。

6、教师在教学中，要保证教学内容的科学性、思想性，上课还应有严谨、负责的教学态度。

7、教师在教学中组织教学严密，精心安排课堂教学各个环节，充分发挥教师的主导作用，科学地分配时间，掌握好教学的节奏和进程，不拖堂，课堂不乱。

8、教师要随时记录学生的学习成绩和学习表现，课堂复习检查、提问应记分。

9、教师的板书，文字要书写端正、大小适宜、位置合理、不写错别字，画图要准确、规范、鲜明。

　　博爱双语小学

　　2011年3月

小学教师上课教案模板共3

　　简

　　报

　　11月2日，从我校多媒体教室传来了孩子们的欢声笑语，两位老师正带领同学们进入生动有趣的课堂。这正是我校请来的来自美国的Gareth和wendy老师正在给我校他们孩子上一堂生动的英语公开课，听课的老师们也非常认真地聆听，做着记录。

　　上午第二节课，孩子们有序进入多媒体教室，每个孩子都好奇地看着她们，经过我校英语老师的简单介绍后，外教亲切地向孩子们打招呼“hello, nice to meet you……”.尽管语言上有差异，但是Gareth和wendy用她们的热情投入讲课，深深地吸引了孩子们。手势的夸张，表情的诡异，都给了孩子们很好的启示，孩子们理解地竟然那么好，短短几分钟很容易消除了语言上的障碍。首先，外教向同学们示范了一首关于人体五官的歌，随后，孩子们全体起立也跟着边唱边做，手舞足道。课堂氛围浓厚。在这同时，也记住了很多单词，接下来simon says的游戏把课堂推向了高潮，每组4——6个孩子，由一位同学扮演simon并发命令“touch your nose; touch your mouth……”生动有趣的课堂吸引了孩子们，在游戏中又一次巩固了所学的单词。在最后一个环节，Gareth和wendy向我们介绍了她们的家乡——美国。告诉大学那里的人文文化，风土人情。并出示很多有趣的图片 ，另孩子们开阔了视野。

　　不知不觉这节课在宽松、民主、愉快中结束了，两位老师带给大家的不仅是知识技能，更多的是一种文化交流，对孩子情感的影响远远大于课的本身，孩子们在轻松、活泼、愉快的气氛中自然地获得了英语知识和技能，发展了智力。对于我们凤小教师而言，这也是一次非常有意义的中美文化交流活动。外教以学生为主体，充分调动其主动性及TPR的教学方法更是让许多老师赞不绝口。我们都期待能有更多的机会开展类似的活动，从中学到更多知识，了解更多异国文化。

小学教师上课教案模板共4

　　说到写工作总结可能很多人都会很苦恼，因为我们大多数时间里都是学习专业知识，而不是如何写好一份工作总结。事实上工作总结十分重要，一份好的工作总结可以帮助你杨帆起航，走上人生的巅峰。下面就是小编给大家带来的小学教师节活动总结模板，希望能帮助到大家!

　　小学教师节活动总结模板【一】

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。

　　活动主题：张张贺卡传真情，句句祝福暖师心，强身健体为学生。

一、进行一次国旗下讲话

　　利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。

二、举办一期歌颂教师的黑板报

　　教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。

三、开展一次主题班队会

　　在教师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。

四、进行一次趣味体育活动

　　学校举行了教师趣味体育活动，通过这些有趣的活动，大大激发了教师的热情与斗志，为投身教育事业做好了充分的准备。

五、在博客中发一次节日感言

　　每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的认识。

　　今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹，及时学习和交流，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。

　　小学教师节活动总结模板【二】

　　今年9月10日是我国第个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

　　活动共计三项：1、声音表恩情：送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。2、卡片表心意：在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。3、笔尖诉心声：以“老师，我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下：

　　首先，在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话，倡议全校同学在教师节这天见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”……以表达自己对于师恩的感激之情。

　　其次，各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会，让学生们以自己特有的、喜欢的方式：献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。

　　最后，举行教师趣味活动赛。教师参战，学生助威，此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏，教师们各个大展身手，比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识，更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会，使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体，同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。

　　总结此次活动，从上至下学校领导高度重视，各位教师、各班学生积极参与，将教师节庆祝活动画上了圆满的句号。

　　小学教师节活动总结模板【三】

　　秋风送爽、丹桂飘香的季节，我们迎来了一年一度的教师节。

　　在教师节来临之际，我校策划了“谢谢您，老师!”感谢师恩活动，要求学生自己动手写一句话、或画一幅画、做一张贺卡，向辛勤培育自己的老师表达感激之情。

　　9月8日下午，我校举行了路小学教师风采大赛”，全体教师身着各种风格的服装走上T型台，赢得学生阵阵热烈的掌声和喝彩声，学生评委高举评分板，“满分、又一个满分!”教师们以他们的另一面的风采和魅力征服学生，赢得学生更多的敬重和佩服，师生关系更加和谐融洽。

　　热心的学生家长也为我校教师送来清凉可口的饮料，慰问辛苦一年的辛勤园丁们。东区公安分局的领导为我校送来豆浆机，送来温馨的祝福。管委会领导也为我校送来鲜花、月饼，送来领导的关心和慰问。9月10日中午，我校领导组织全校教师会餐，共享教师节的快乐。每位教师都写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的认识。特别是今年新到东区工作的老师们更是激动万分，看到领导的深切关怀、同事们的团结协作、学校的飞速发展及美好前景，感受到集体的温暖和谐，纷纷表示要为东区教育事业贡献自己的毕生精力!

　　小学教师节活动总结模板【四】

　　九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，以勤俭节约为原则，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。

　　9月9日，我校利用升旗仪式和国旗下讲话，组织学生朗诵诗歌，并制作展板，同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。

二、以班级为单位制定教师节感恩板报。

　　全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来，体现了浓浓的师生情怀。

三、"我爱我的老师"主题班队会

　　9月12日下午，我校召开了"我爱我的老师"主题班队会，每个班级都尽心准备，在班会上，同学们有的朗诵诗歌，有的为老师献上一首歌，还为老师献上美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

　　教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

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