关于房地产策划方案范文4篇(房地产策划方案经典案例)

时间:2023-03-30 12:34:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的关于房地产策划方案范文4篇(房地产策划方案经典案例),供大家参阅。

关于房地产策划方案范文4篇(房地产策划方案经典案例)

关于房地产策划方案范文1

  一、主办单位:

  太平镇党办、镇妇联、镇文化站

  二、比赛时间及地点:

  20xx年9月28日上午9:00在郭庄子村休闲广场举行。

  三、参加对象:

  全镇各行政村(社区)群众。

  五、参赛人数:

  每支参赛队伍最少20人,最多不超过50人。

  六、比赛形式:

  本次比赛不限舞种,参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编,所编动作必须符合广场健身特点:自娱性与表演性为一体,热情欢快的表演内容,具有流行性、以健身为目的,以集体舞为主体的表演形式。

  七、比赛时长:

  每支参赛队伍的参赛时间原则上不超过5分钟。

  八、评分标准:

  评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判。

  具体评分实施细则如下:

  1、精神面貌(1分):参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能够充分展示体育健身风采。

  2、艺术表现(2分):参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

  3、表现形式(2分):比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与大赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

  九、奖项设置:

  比赛设优秀表演奖、表演奖分别予以奖励。

  十、报名及时间安排:

  1、各参赛队应于9月10日前将报名表填写完整并盖章后交至镇党办,同时将报名表电子版发送至电子邮箱:tpzdb@。

  2、各参赛队领队于9月20日上午9:00到镇政府三楼会议室参加联席会议,抽签决定出场次序。并将音乐光盘交到镇党办,或将参赛音乐文件发送至电子邮箱:tpzdb@,

  文件应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长。

  十一、经费:

  各参赛队服装、交通自理。

  十二、未尽事宜,另行通知。

  随着我国经济的不断发展,广大人民群众对精神文化的需求也日益提高。广场作为城市空间的重要组成部分, 需求也日益提高。作为人们交往、休息、娱乐、观赏等活动阵地和载体,已经融入市民的整个生活体系,群众文化在广场中得到了广泛的体现,广场文化被不断地赋予新的内涵,成为人们喜欢与向往的公共活动场所及展示空间。广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效 破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐海西的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。

  为庆祝“三八”国际劳动妇女节,推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我县群众文化生活,促进文化惠东建设,县委宣传部、县妇联、县体育局定于20xx年“三八”节期间举办惠东县“舞动惠东”广场舞比赛活动。具体方案如下:

  一、组织机构

  主 办:中共惠东县委宣传部

  惠东县妇女联合会

  惠东县体育局

  成立广场舞比赛活动组织委员会(简称“组委会”),负责比赛活动的组织实施和协调工作。

  主 任:徐 毅(县委副书记)

  副主任:卓秀丽(县委常委、宣传部长)

  王正印(县政府副县长)

  成 员:郑爱丽(县委宣传部副部长、县社科联主席)

  沈 青(县妇联主席)

  刘伟彬(县体育局局长)

  黄 忠(县公安局副局长)

  陈伟东(县卫生局副局长)

  陈建华(县供电局党委书记)

  廖湘香(县广播电视台副台长)

  黄继传(县交警大队副大队长)

  廖俊辉(县消防中队指导员) 组委会下设办公室,办公室设在县妇联,由县妇联胡清华同志任办公室主任,办公室成员由相关部门抽调人员组成,负责本次广场舞比赛活动的日常工作。为确保赛事的公平、公正,由组委会邀请专家担任本次比赛的评委。

  二、职责分工

  1、县委宣传部、县妇联、体育局负责比赛的组织、实施工作。

  2、县公安局负责做好安全保卫工作。

  3、县交警大队负责做好现场及周边道路的交通秩序维持工作。

  4、县供电局负责做好演出场地的电力保障工作。

  5、县卫生局负责做好现场医疗应急工作。

  6、县消防中队负责做好现场消防安全工作。

  7、县广播电视台负责做好宣传报道、录播工作。

关于房地产策划方案范文2

  为配合“碧桂园” 未来发展,以及在新一年 “华南碧桂园” 的上市推广,需制定一套长远功效而兼具促销力的广告策略方案,以此作为今后广告执行之蓝本。

  为充分利用、发挥“碧桂园”品牌资源优势,以带动华碧及今后的碧桂园楼盘销售,本次提案主要侧重在品牌形象、华碧上市推广的广告策略和创意表现,并希就有关意见共同讨论,为增进合作共识及成功推动此项目而努力。

  “碧桂园 ”的发展现状

  一年一个“碧桂园”的高速发展,将会呈现多个各具特色的“碧桂园”,满足不同的市场需求;

  各有各精采的每个“□□碧桂园”,它们各自的品牌个性与“碧桂园” 母品牌的共性将会是“碧桂园”品牌的充实和延伸;

  结论:

  “碧桂园”的品牌形象将影响今后各个子品牌的发展。

  楼 市 概 况

  大规模、多功能、具各项完善生活配套设施的名牌优质盘受到追捧;

  但硬件性的配套设施同质性十分严重,你有的会所我有;你有网球场我有;你有的泳池我有……

  当楼盘的质量、功能及配套等都与其它楼盘相差无几时,楼盘的品牌个性是差异的唯一来源;

  结论:

  发掘软件性的个性差异,是跳离硬件同质严重的最佳手段。

  我们的品牌现状

  根据我们的调研结果:(用电话随机访问法,共有效访问了226人)

  强大的广告攻势,令“碧桂园”知名度几乎达100%.

关于房地产策划方案范文3

  一、活动目的

  利用开盘庆典造势,使我们的目标客户群体知道、认识本案。同时,借美食节的'东风,聚集开盘庆典的人气,为本案的成功启动埋下伏笔。

  二、活动整体按排

  1、时间:20xx年6月18日上午9:58

  2、地点:拟定在XX公园广场

  3、具体按排:

  (1)地方政府领导、开发商及各界人士参加开盘仪式。

  (2)开发商发言。

  (3)开盘剪彩仪式。

  (4)开盘庆典大型广场文艺演出。

  (具体事项包括人员按排、道具使用等代定)

  三、信息通达

  (一)美食节信息发布:

  1、发布时间:

  本次活动拟在6月16日开幕,预定媒体造势的计划安排在五月中旬开始(具体时间待定)。

  2、发布方式:

  主要通过报纸、电视来通达本次活动。采用硬软两种广告相结合的媒体造势方式进行。

  (二)开盘庆典信息发布:

  1、发布时间:

  开盘前一个月为广告预热和市场引导阶段。本案拟在6.18日开盘,预定媒体造势的计划安排在五月中旬开始(具体时间待定)。

  2、发布方式:

  略。

关于房地产策划方案范文4

  一、活动时间

  感恩节当天。

  二、活动地点

  各园园内。

  三、参加人员

  班级内教师、班级内家长,幼儿。

  四、活动意义

  通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。了解感恩节的来历和习俗。

  五、活动准备

  感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。

  六、活动安排

  晨间园内播放感恩节相关音乐。晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。x月x日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。班级内进行“蓝丝带活动”。利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

  七、班级内活动流程

  x月x日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。x月x日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

  活动方法:教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。教师为幼儿分发蓝丝带。鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

  教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。

  八、园内教师感恩节活动流程

  由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。为老师们分发书写感谢语言的卡片。老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。主持人在温情的气氛中结束工会活动。

  九、活动延伸

  感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

  十、活动要求

  活动当天所有宝宝参与。根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

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