幼儿园展示课活动方案共3篇 幼儿展示课教案

时间:2022-06-07 09:17:02 教案

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幼儿园展示课活动方案共3篇 幼儿展示课教案

幼儿园展示课活动方案共1

  **小学部2012—2013学年度第二学期

  展示课实施方案

  一、指导思想

  为进一步推动我校青年教师教学、教研和学术水平的提高,努力造就一批“为人师表,爱岗敬业,严谨笃学,与时俱进”的教师队伍,在全校教师中继续开展展示课活动,特制定本方案。

  二、展示对象

  所有教师。

  三、展示内容

  参赛者依据本人本学期教学任务,按照教学计划、大纲及教学进程表的安排,任选一节课(40分钟)的课堂教学作为参赛内容。参赛者可以运用多媒体设备、自制教学课件进行教学,注重理论与实践相结合,突出技能教学特色。

  四、展示程序

  1、各组自行安排组内展示课的人员名单、课题、时间。

  2、由教研主任主持对该年级上课教师进行评分、排名(本年级上课教师不参与打分)。

  3、此次展示课实施同年级同学科教师竞争展示,优秀率为25%,展示教师必须保证4人为组(英语组一

  二、三

  四、五六三组;综合一组写字、微机一组,其余各科为一组;), 优秀教师享受每月奖励工资100元,同年级同学科末尾教师扣除50元。

  4、根据评分排名,组内实施“一帮一”拜师结对活动。

  备注:

  1、凡是不参加开学初展示课的教师课时津贴直接进入三等,产假、小产15天内直接进入二等。

  2、学期中因产假离岗的教师课时津贴奖惩不因产假而取消。(其它视情况而定)

  **小 学 部

  2013年3月1日

幼儿园展示课活动方案共2

  幼儿园小朋友展示课

  教学目标:

  (一)能力目标:

  1、能模仿老师的句式介绍自己。学说“我是小学生”。

  2、在猜谜互动中明白上课要认真听,发言要声音响、口齿清。

  3、会唱上学歌。

  (二)情感目标:

  1、使小朋友在说说、猜猜、唱唱中喜欢小学生活,产生渴望入学的愿望。

  一、学会自我介绍

  1、老师自我介绍:你们好,我是陆家宅小学一( )班的( )老师,我教语文。我喜欢看书、喜欢旅游还喜欢和孩子们在一起做游戏。你们愿不愿意和我做朋友啊?

  2、和我交朋友,你们也要介绍自己。刚才老师是怎么介绍自己的?(指名说)师:刚才老师先介绍自己是哪个学校哪个班的,再介绍自己的姓名,最后说一说自己的兴趣爱好。谁能模仿我的样子来介绍自己?(指名

  6、7人说 找个好朋友相互说)

  二、猜谜语

  1、过度:好,现在我们已经相互认识了,我给你们猜个谜语好不好?

  2、出示谜面:白天出现,晚上不见。又红又圆,照亮地面。

  一个球,圆溜溜,雨天不见晴天有。

  早晨跳出东海面,傍晚休息下西山。夏天我们躲着它,冬天人人都喜欢。

  3、邀请小朋友回答,并告诉孩子上课时要认真听,回答问题要声音响亮,口齿清楚。

  4、大家发现了什么?谜底都是一样的。给猜对的小朋友贴五角星。

  三、学说“我是小学生”

  1.老师来带你们认识两位小朋友。出示PPT,引导学生观察:你们看,他俩在干什么? (1)他们已经是小学生了,背着书包来上学。教师示范说,学生边听边记。 (2)学生练习说。

  2.了解“学生”的意思,认识“小”字。

  (1)师叙述:到学校里来读书,学知识的人就是——学生。板书:学生 (2)跟老师读“学生”

  (3)师叙述:在小学读书的学生叫小学生。板书:小 (4)指名读:“小学生”。

  (5)记记这个“小”。拿出右手,跟着老师在手心上来写一写。 3.朗读句子“我是小学生”。

  (1)听老师用上“小学生”这个词语说一句话。(我是小学生)。谁也会说这...句话?

  (2)过了暑假,到9月份你就是一名小学生了,那多高兴啊,谁能面带笑容高高兴兴读这句句子?(自由练读)

  四、学唱上学歌

  1、做一名小学生多光荣呀!想上学吗?好,老师再教你们唱一首上学歌,听?

  2、播放上学歌,会唱的跟着一起唱。

  3、再唱一遍,边做动作边唱

  五、结束语

  今天我们相互认识,交了朋友,一起猜谜语,还学会了一句话(齐读:我是小学生),最后咱们还唱了上学歌。你们的收获还真不少!你们开心吗?想不想到我们陆家宅小学来读书?那么过了暑假,老师就在这里等你们哦!

幼儿园展示课活动方案共3

  名师展示课活动方案

  为了贯彻落实国家、省、市、区关于开展“一师一优课、一课一名师”活动要求,决定在全校专业教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动。具体活动方案如下:

  一、

  活动目标

  通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。

  1.

  使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂优质课,本篇文章来自资料管理下载。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。

  2.

  使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源进行授课。

  3.

  形成一套优质教学资源,促进优质数字教育资源的开发与共享。

  4.

  推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  二、

  活动领导小组

  组长:王志军

  副组长:邓文鞠复宽

  成员:

  韩春红林伟赵勇梁俊迟俊华杜洪艳柳清程桂云郭彩凤李红金凯

  三、

  活动范围

  各年级各学科教师均要参加。

  四、

  活动方式

  主要包括教师上晒课、评选优课两个阶段。

  1.

  上晒课

  经领导班子研究,确定以下17人首批参加晒课

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