幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案3篇 小班科学活动好玩的沙子课件

时间:2022-06-20 08:22:00 课件

  下面是范文网小编收集的幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案3篇 小班科学活动好玩的沙子课件,供大家阅读。

幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案3篇 小班科学活动好玩的沙子课件

幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案1

  活动目标:

  1、引导幼儿运用多种感官感知沙子的特点。

  2、了解沙子的用途与危害。

  3、在动手操作中培养与同伴协作的能力。

  活动准备:

  1、沙盘、透明塑料杯、调羹人手一个,每组一个塑料筛子。

  2、投影、沙画三幅。

  3、空瓶子和易拉罐若干个。

  活动过程:

  1、直入课题,引起玩沙兴趣,交代注意事项。

(1)师:小朋友,今天老师给你们带来了一样好东西,就在你们的桌子上,看一看,有什么?想玩吗?现在就让你们一起玩一玩,想怎么玩就怎么玩,玩时不要把沙子扬起来,也不要用手去揉眼睛。

  提问:你刚才是怎么玩沙的?

(2)再次让幼儿玩沙,提出要求:用沙子来搓或捏东西,你们喜欢做什么就做什么,看谁先做好。

  2、感知认识沙子的特征。

(1)认识沙子的特征之一:松散的。

(幼儿自由玩沙,想尽力把沙捏或搓成一件物品,但都不成功)

  师:哎呀,怎么都没有做好呢?大家想想。请你们学老师的样,抓一把沙子用力捏,然后再放开手,看沙子是怎样的?(全散开了),幼儿思考并总结出沙子是松散的特点。

(2)认识沙子的特征之二:软软的。

(先请小朋友用手指在沙里画画,然后用手指在桌子或地板上画画)。

  师:小朋友刚在沙里画画有什么感觉?(手指不觉得疼),在桌子或地板上画画又有什么感觉?(手指感觉有点疼),那是为什么呢?思考并总结出沙子是软软的特点。

(3)认识沙子的特征之三:细小的。

  师:现在我们一起把沙装进塑料筛里,看哪组最先把筛装满?(要求幼儿一手拿筛,另一手装沙子,幼儿发现沙子都漏出来了,永远也装不满)

  师:请小朋友把沙子往中间推一推,你们装了多少沙子?咦,这是为什么?那我也来试一试,小朋友注意观察,然后讲讲是什么原因(幼儿边看边讲述沙子是细小的特点)。

(4)认识沙子的特征之四:不溶于水。

  师:那沙子到了水里会怎么样呢?我们来试一试。往水里放点沙,用勺子搅拌一下,你发现了什么?

(5)小结

  师:刚才我们玩了很多沙子的游戏,沙子是什么样的呢?(松散的、软软的、细小的、不溶于水)

幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案2

  活动目标:

  1、在操作中探索、感知沙子的基本特征。

  2、尝试制作水泥沙,初步了解沙子的功用。

  3、喜欢科学探索活动,乐意用语言表达自己的发现。

  4、发展幼儿的观察比较能力。

  5、大胆说出自己的理解。

  活动准备:

  每组一盆沙子,人手两个杯子、搅拌棒。

  沙画图片、水泥、水若干。

  活动过程:

  一、玩沙、引起幼儿的兴趣

(出示沙)这是什么?你以前见过吗?请你去轻轻地摸一摸、闻一闻、看一看、玩一玩这些沙长的什么样?(幼儿操作)

  教师通过幼儿的回答小结:沙子是细细的、一粒一粒的,摸在手里软软的------

  二、进一步探索沙子的特征

  刚才,有的小朋友说沙子会流的,请你来演示给小朋友看看(一个幼儿操作)教师操作:原来沙子会流动的,请你想一想还有什么东西也会想沙子一样流动的?(幼儿根据生活经验讲述)

  我们以前做过糖和盐的小实验,还记得糖和盐放在水里会怎样吗?如果沙子放了水会不会溶解呢?(幼儿猜测)我们一起来试一试(交代要求,幼儿操作)

  三、了解沙子的功用

  小朋友,你们知道沙子有什么用吗?(可以玩、画画(出示沙画)

  出示水泥沙,这是什么?(幼儿猜测)老师告诉你们这是用沙子做的,请你来摸一摸有什么感觉。为什么沙子是软软的,而这个确实硬硬的。原来软软的沙加了水泥和水,太阳一晒就会变成硬硬的水泥沙,沙子是造房子必不可少的材料。

  小猪想要请我们小朋友为他做一间坚硬、牢固的房子,你们想帮他吗?(交代方法、要求)

  活动延伸:

  你们的水泥沙做好了吗?现在把他放到太阳下晒一晒,就会变的坚硬,可以给小猪造房子了。

  小百科:沙(砂)子的用途很广泛:它除了用於建筑、修路、过滤、养殖美化、当冶炼的速容剂外、还是制造玻璃的主要材料它含硅元素、在体育运动上除了沙池外还可做练拳的沙包、防洪用的沙包它功不可没!

幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案3

  活动目标:

  1.比较感知干沙松散的特点,了解湿沙可以塑形的特点。

  2.体验玩干湿沙的乐趣。

  活动准备:

  1.三盆干沙,人手一份托盘,一只小碗、喷水壶、

  2.操作材料:干沙两盆,小碗、

  3.孩子对干沙有了初步的感知。

  活动过程:

  一、出示沙雕,抛出问题

  1、教师出示沙雕

  2、抛出问题:你们想不想试试做沙雕?

  二、尝试塑形,发现问题

  1、小朋友用干沙尝试操作。

  2、讨论交流:你成功了吗?为什么?

  3.小结交流:干沙是松散的,所以无法塑形。

  三、探索湿沙,感知特点

  1、设疑:干沙没法塑形,怎么办呢?

  2、幼儿操作将干沙变成湿沙。(提供喷壶)

  3、探索湿沙,自由塑形。(用手捏一捏,搓一搓,将湿沙做成一件物品)

  4、交流讨论:这次你成功了吗?你是怎么做的?

  5.小结梳理:干沙和湿沙不一样,湿沙可以塑形的。

  四、再次尝试,体验乐趣

  1、幼儿观察并介绍材料(模子)

  2、教师示范制作:将小动物的肚子填的饱饱的,用力按一按,将多余的沙子去掉,快速的倒出来。

  3、幼儿尝试制作。

  4、欣赏作品,再次理解沙子可以塑造成各种形状的。

  5、经验输理:用漏斗装沙、细网撒沙,发现沙的细小;用筛子筛沙,也发现沙的细小及松散;把沙放到水中,发现沙不融于水。

幼儿园小班《有趣的沙子》科学活动教案3篇 小班科学活动好玩的沙子课件相关文章:

幼儿园后勤上半年工作总结范文3篇 年底幼儿园后勤工作总结

以安全教育为主题的班会教案3篇(关于安全教育的主题班会教案)

《渔歌子》人教版教学设计3篇(渔歌子优秀教案)

家长写给幼儿园的感谢信共7篇 幼儿园老师写给家长的感谢信

苏教版三年级上册数学教案免费3篇 苏教版小学三年级数学上册教案''免费

主题班会学会感恩教案3篇(感恩主题班会教案百度文库)

幼儿园六一儿童节演讲稿共9篇 六一儿童节幼儿园演讲稿简单的

幼儿园岗位职责权限和任职要求共3篇 《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求试行》

大班下学期教学计划共6篇 幼儿园大班下学期教学计划

幼儿园老师周工作总结共3篇(幼儿园教师周总结共)


相关热词搜索:有趣的沙子幼儿园教案   幼儿园小班教案   幼儿园   小班   教案